469<光影>主題二：決策的長期影響與社會工作實務的現實挑戰
另一個案例是阿里的翻身故事。作為部落中眾所周知的“馬路英雄”，阿里在生活的邊緣徘徊多年。當他決定接受社會工作者的幫助，成為課輔老師時，這個決策不僅讓他找到了人生的目標，也為社區中那些無依無靠的孩子們提供了寶貴的教育資源。
在這些案例中，我們也看到，社會工作者的決策不僅關乎個人，也涉及更廣泛的社會結構和資源分配問題。例如，請求故事中，老師希望社工能破例接受兩位國三學生加入課輔班，這個決定不僅涉及對學生的責任感，也牽扯到對其他學生的公平性和資源的合理配置。
在現實挑戰中，社會工作者往往必須揹負起巨大的責任。無論是在教室裡揹著孩子上課的秋梅，還是面對絕大多數是孤兒的孩子們，決策者的每一個選擇都會影響無數人的命運。這些決策的長期影響，無論是正面的還是負面的，都要求社會工作者具備極高的專業素養和道德責任感。
最終，社會工作實務中的每一個決策，都是對工作者專業能力、價值觀和倫理標準的考驗。每一次的選擇都可能成為一個轉折點，影響到服務對象的未來，這也是社會工作者在日常實踐中面臨的最大挑戰與使命。
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社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男，重度工作狂，喜歡自嘲有過動症，坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題，希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作，也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工，努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。
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