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暴力特輯也逐漸書寫到尾聲了!這一篇文章是【暴力特輯】系列文章的最後一篇,要來跟大家分享「非暴力溝通」的心法,希望這篇文章可以讓大家適時調整溝通的心態,如此,可以讓我們在與人相處時,更能夠關照到自己跟別人的需要,讓我們與人的關係更和諧。
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所在編章︰ 第三編 物權\第二章 所有權\第三節 動產所有權(§801~816) 立法沿革︰ 18.11.30制定公布→98.01.23修正公布 民法第816條(添附之效果(二):補償請求)(98.01.23修正公布) 因前五條之規定而受損害者,得依關於不當得利之規定,請求償還價額。 理
所在編章︰ 第三編 物權\第三章 地上權\第一節 普通地上權(§832~841) 立法沿革︰ 18.11.30制定公布(後續尚無修正) 民法第837條(地租減免請求之限制)(18.11.30制定公布) 地上權人,縱因不可抗力,妨礙其土地之使用,不得請求免除或減少租金。 理由: 查民律草
所在編章︰ 第三編 物權\第四章之一 農育權(§850之1~850之9) 立法沿革︰ 99.02.03增訂公布(後續尚無修正) 民法第850條之4(地租減免或變更土地使用目的之請求)(99.02.03增訂公布) Ⅰ農育權有支付地租之約定者,農育權人因不可抗力致收益減少或全無時,得請求減免其
所在編章︰ 第三編 物權\第六章 抵押權\第一節 普通抵押權(§860~881) 立法沿革︰ 18.11.30制定公布→96.03.28修正公布 民法第871條(抵押權之保全(一):抵押物價值減少之防止)(96.03.28修正公布) Ⅰ抵押人之行為,足使抵押物之價值減少者,抵押權人得請求停
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2004年9月初暑假為期8周的課業輔導魔鬼訓練剛剛結束,夏天的餘熱都還沒過完就迎來了新學期的挑戰,正當基金會的夥伴們開心地將輔導快2年的國三學生送進學校的輔導班(成績較好的學生可以晚上留在學校上輔導課) 。而原本課輔的學生中有幾位可以擠進學校的輔導班,接受學校的重點栽培,因此基金會也樂觀其成。
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臉紅心跳的題目,卻是一個我好喜歡的主題 你經常會摸摸自己嗎?
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寫文章沒靈感 索盡枯腸時 我愛撫摸我不怎麼俊俏的臉尤其是嘴唇和下巴 我曾仔細的研究何以至此原來年輕時是“癮君子” 後來戒了菸 還是有抽菸的動作 應該是潛意識希望借尼古丁能擠出文思來 不騙人 還真有效呢!
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「仰ぐ」(あおぐ)是他動詞,需要有「を」來前接受詞。在語體方面,「仰ぐ」屬於艱深、正式的文語用詞,其主要用法有四。 一是抬頭「仰望」,常見的用法有「空を仰ぐ」(仰望天空)、「夜空(よぞら)を仰ぐ」(仰望夜空)、「天を仰いで長く嘆(なげ)く」(仰天長嘆)、「星を仰ぐ」(仰望星星)、「山を仰ぐ」(仰望高
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「放心,慢慢來,因為我們有一輩子的時間可以練習。」 「我想跟你好好說話」這本書的封面畫了一隻很可愛的長頸鹿,一開始還領悟不到為何。直到我閱讀內容後才得知,教導「非暴力溝通」的盧森堡博士是使用「豺狼」和「長頸鹿」這兩種動物,來形容兩種截然相反的溝通方式。 一種是爭論誰對誰錯,將情緒關在負面中。另一種則
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人與人的關係維護,很多時刻都是藉由「彼此的溝通」,語言可以摧毀一個人,也可以讓人沉浸在幸福裡。 正因為我們幾乎沒有學過「如何溝通」,因此很多時候,我們很容易不小心就傷害到「身邊最愛你」的人,人與人的關係維護,很多時刻都是藉由「彼此的溝通」,因此,我們有必要來學習「好好說話」。
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