醜小鴨
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就算我被現實推倒了千次，
還願意用孩子般的期待
再站起來一次的童話。
【醜小鴨】 詞／曲／歌：方晴君 .
A1
有隻醜小鴨 誕生這個世界
啄開了蛋殼出生 卻被大家討厭
他沒有朋友 也沒媽媽愛憐
心裡好自卑 還是一步步走向明天
C1
草原上 醜小鴨 總勇敢的面對
就算孤孤單單
下面這2個故事，是從書上讀到的，外國人的紀錄，
確切是哪2本有點忘了，
我想是《低端人口：中國，是地下這幫鼠族撐起來的》，
以及《十億民工進城來：史上最大規模人口遷徙如何改造中國？》。
其一：
某個外國人，帶著單眼相機，在北京的老胡同，拍那些磚牆。
一個大媽非常警戒，說：
《Ombrella 雨傘》是在描述一個關於蝙蝠撫養小鴨的溫馨故事。
一隻名為雨傘的蝙蝠從漫長的冬眠中醒來，被一陣風吹到了陌生的地方。她的眼睛朦朧，看不清周圍，但能感受到微弱的光芒。隱約中，她察覺到水中有一個寶物閃閃發光——這是一顆蛋！雨傘將這顆蛋孵化，直到某天她突然意識到：蝙蝠是不會生蛋的……而當
《醜小鴨》童話是藉由物種來傳遞流浪後的蛻變，亦即「並非醜小鴨原來是天鵝才有那個結局，而是醜小鴨的經歷才淬煉出那個結局」，就像是原石也要打磨才會發亮。
她本來的潛力歷經一番寒徹骨，終於遇到了可以鑑賞她的環境、遇到了可以欣賞她的群體，滿足了這些條件，她的資質才被映照出來，於是鴨寶寶才進化成舞天鵝
醜小鴨的故事大家耳熟能詳，小鴨最後發現自己是隻天鵝，找到了歸屬感，故事的寓意是要對自己有自信，終能找到屬於自己的一片天地。
不過，當我們在和孩子討論完這個故事後，不妨從多角度著手，帶領孩子將故事的意義層面探討得更深、更廣。
《Guji-Guji》這本繪本即是取材自醜小鴨的故事，而故事中的主人翁換
環境是一面鏡子，映照出一個人的形象，可是形象並非本質，當他發現這點就會開始踏上自我追尋的道路。
我說得比較抽象，其實我說的是醜小鴨的故事，醜小鴨出生在鴨子家庭裡面，因為長得奇怪，受到了不公平的對待，於是他離開了家庭，開始了一段探索自我和世界的過程。
可是他原先在原生家庭所受到的傷害，讓他用害怕來
其中《醜小鴨》有一段情節我覺得很重要， 警醒作為母親的我：不要逼孩子抄襲自己的成功經驗，或跟隨主流「有用」的價值觀，這才是真正的接納孩子。
醜小鴨因為被其他鴨子以及周遭所有動物和孩子欺凌，最後離家出走。走呀走，牠捱餓受凍，誤打誤撞來到一個老太太的家。
今天要說的故事是"醜小鴨跳天鵝湖"，這是一個跟芭蕾舞者有關的故事，
你喜歡跳舞嗎? 你有沒有看過舞者穿著漂亮的舞衣跳芭蕾舞呢?
讓我們開始今天的故事吧...
故事一開始就感覺水很深，一顆鵝蛋居然會被產在鴨窩!?天鵝和布穀鳥的品種是如此不同，所以這到底是禽界的野砲板悲劇?還是純粹的迷糊地方鵝媽媽而已?
好不容易等到醜小鴨破殼而出，兄弟姊妹因為牠的長相而不斷戲謔嘲笑:「哈哈，牠黑黑髒髒，好醜喔!」 、「好可怕，牠是不是怪物啊?」
