國文課本
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（一）
某日早上在太平廍興公園，看到樹上花很漂亮。手機照了張相片，傳給以前同事，她對花卉比較熟。
她回應說：“大花紫薇。”
下午在坪林圖書館前，看到漂亮的花。也用手機拍了張相片，傳給以前同事。
她回應說：“朱槿。”
李建崑
2024/12/29
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講到國文課本的時候，有不少人覺得「文言文比較美」，但真的探討「美」卻又不知所以然。現在文學理論講到的美粗粗略略大概有三個方向
昨天老安看新聞，說台灣電影《周處除三害》，3/1起在大陸上映，短短五天飆破人民幣1.5億(約合新台幣6.5億)！
原本老安想《周處除三害》,這不是國文課本裡的古代故事嗎？之前在台灣上映，老安根本沒有任何電影宣傳廣告的印象？
結果查了一下維基百科，原來這部《周處除三害》的電影，只是劇名引用
這一篇是來自我的國文課本，建議先看原文再來看我寫的同人才看得懂窩~應該算是BE....感性的朋友請迴避！！
原文:https://www.thenewslens.com/article/105976......
看完原文後的各位~
以下正文~開始囉！
岡本X志村 第一人稱
畫著畫著，我竟然忘記他有多
這兩週教的是林立青〈便利商店〉一文，出自《做工的人》。文章當年發表時，記得就曾引發轉貼與熱議。這回收入專三課本，讓我眼睛一亮。
昨天帶討論時，有個問題大致是這樣的：
如果有以下兩家店，你會選擇在哪消費？在哪任職呢？
A. 以客為尊，顧客提出的要求，都會盡量滿足。
不意外。
莫名湧起一股感動。
我們如果單憑「古文三十」、參考書、教科書，及國文老師課堂上的講解，去了解中國文學，腦中浮出這樣的圖像，其實一點都不奇怪！因為當初(戒嚴時代)為我們一手打造國文教育的學者們，不是輕忽這些事物的重要，就是出於某種原因，刻意將這些事物排除在外。
他們將某些事物排除在外？
是的，沒錯！
(請見內文)
沈溺在經典閱讀中的 John Lin
2021/07/16
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爬格子的雀榕
2021/07/17
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準備教師甄試的時候，讀《古文三十》、翰林版國文參考書，反覆閱讀〈大同與小康〉與〈原君〉兩篇，我看到一個很有意思的「東西」，那就是：兩篇作者都有崇古、尚古情節！
幾年前參加論文研討會，我從一位博班學姐聽到一件糟糕的事。事情是這樣的，一個中文系教授為了考驗這位學姐的國文程度，看看她到底有沒有資格當一名合格的中文講師，竟然問了一個可笑的問題！
如果一個地區或是國家始終維持君主專制或個人獨裁，就算國民的人文素養不錯，當權者幾乎不可能承認民眾的素養已經達到能夠實施民主制度的地步，而主動放下權力結束專制。古今中西幾乎找不到這樣的例子！幾乎找不到民眾是憑著自身的人文素養而不是抗爭、請願取得民主！
爬格子的雀榕
2024/11/05
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