學位

本文總結了作者在哲學研究所在職專班第一學期的心得體會，探討了就學動機、學習狀況以及對於學位價值的看法。

從去年大選至今爆發許多學術上的抄襲醜聞，從根源論其實就是道德層面的問題，正常的邏輯在於學位的授予應該是建立在實質的研究成果及論文發表，抄襲者不可原諒的地方在於，把道德良知置若罔聞，以至於私德有虧爆發醜聞，而更可惡的地方在於開方便之門的共犯結構，當神聖的學術殿堂變這樣的醜聞汙染，又豈能期待授予的學位有

「學長什麼時候畢業？」話才出口，我就在同學們的尖叫聲中被拉出了研究室。

根據最近的蓋洛普民調，美國人對高等教育的信心已降至新低。本文分析信心下降的原因和影響，探討高等教育的未來發展方向，提出教育當局、學校校長、學校教師和曾經受過高等教育的學生可以採取的措施，以及未來高等教育需要關注的幾個方向。此外，本文也分享了高等教育在民意調查中的排名情況。

小熊維尼都懂的道理，我們懂嗎? 小熊維尼知道 「知識」和「理解」的差異，也懂得如何區分它們。但很多知名、大型的跨國企業卻辦不到呢!

到加拿大留遊學的優點: 一、學費比美國、英國低 二、生活費比美國、英國低 三、地大人少犯罪率低 四、學校老師/教授對學生課業要求普遍較嚴格 五、求學之後移民相對容易 六、專科以上讀一年可以工作一年；讀兩年可以工作三年 七、讀書時可以在校外打工 八、加拿大東西部教育水準保持高度統一，文憑全世界認可 九

台灣面對少子與高齡化所衍生的勞動力減少困境，開放移民政策也是必然之路。2021 年底在臺工作之外國專業人才4.5 萬多人，僅占同期我國總就業人數之比例約0.4％，較新加坡等亞鄰國家為低。 近年來主要先進國家，包括原本移民政策相對保守的日韓，無不積極延攬外國專業人才、開放國際學生就讀、留用技術人力，視

為何要進修？如果您曾經在私人教練實務現場從事運動指導工作的話，可能會有這個問題。因為，當您逐漸在職場待久後，會逐漸意識到目前在運動產業界者特別是私人教練產業者，絕大部分都是非本科出身者，包含我自己，而且私人教練入行門檻低，幾乎只要活著、能走路、會呼吸，就可以是私人教練......

在這篇文章中，我想討論針對在職人士就讀的研究所、MBA 等與 職業發展 的關聯性，以及攻讀MBA能為自己帶來的收益，其實，取得 MBA 絕不是一件容易的事，它既費力，費時又昂貴，也因為如此，總讓人們在思考是否就讀時而感到三心二意。

一聲聲老師，代表的是對學者的景仰尊重，對學術知識的追求，可早在《去你的博士學位：文憑掰掰，我要重新拿回人生主導權》之前，就久聞崇高的學府裡充斥威權教育與奴役制。該是訓練批判性思考和養成獨力思辨能力的高等學府，服從反而變成求學的根本，霸凌研究生、勞役時有所聞，多數研究生因文憑在他人手上，淪為魚肉，敢怒