學測作文
含有「學測作文」共 59 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
記憶中的家父是十分嚴肅的人，雖然交際廣泛，待人也和和氣氣，但是對妻子兒女並不友善。從小到大常常因為一些小事罵我們，也常常想做什麼就要求我們立即完成，儘管是不重要的事情，這些事情讓我們多有怨懟。所以我和家父的關係並不是很好，雖然是家人但是就像跟上司相處一樣令人感到不自在。
0/5換你來寫！#115學測 作文題目挑戰 ✏️
『本館路口，到了。』
115學測作文〈隔在我們之間的種種〉，映照出診間裡「門外父母」的焦慮。面對孩子拒學、情緒潰堤與沉默，醫師提出 3 個「穩住岸」策略：少一點逼問，多一點我在；把要求拆成微步。你不必跳下水當救生員，先穩住自己，關係才有機會回來。
這篇文章探討了面對年齡增長和外貌改變所帶來的恐懼與焦慮，並尋求「如何愛自己」的答案。作者透過一系列自我肯定的小練習，如對鏡子裡的自己說「你很棒」、完成小事給予獎勵，以及建立良好習慣，希望能逐步培養自信，最終能夠接受並喜歡鏡中的自己。
許多高中生家長會開始焦慮，孩子的高中成績越來越差，一到段考、模擬考或大型考試，分數更是慘不忍睹。
但家長要知道，不是孩子不用功，而是現在的學測早已不是「課本背熟就能應付」的年代......
臺灣教育體制長期以來注重未來成果，忽略當下學習的成就感，導致學生在追求「未來」的過程中迷失自我。本文探討臺灣教育制度的盲點，如何讓108課綱真正發揮效用，培養學生的自主學習能力與成就感，並期待Z世代能改變現況。
本文探討擬社會互動的特性、優缺點及因應之道。擬社會互動為缺乏實際互動的單向虛構互動，公眾人物透過不對等訊息影響粉絲認知，可能造成正面（激勵、樹立楷模）或負面（失去判斷力、社會對立）影響。文章建議個人應小心分辨訊息真偽，公眾人物應言行一致，以減少負面影響。
五十二赫茲的鯨魚因其獨特的發聲頻率而無法與其他鯨魚溝通，文章以此為引，探討每個人都有其獨特的「五十二赫茲」，可能不被理解，但卻是其獨特且珍貴之處。文章透過四位高中生的故事，展現了他們各自的獨特性，以及他們如何接受並擁抱自己的與眾不同。
這篇文章收錄了六位國中小學生的創作，以「五十二赫茲的鯨魚」為隱喻，探討青少年在成長過程中遇到的困境與自我認同議題。文章情感真摯，文字樸實動人，適合國中、小學教師、家長及對青少年心理議題有興趣的讀者閱讀。
