趙廷軒
16 位追蹤者
行動派，相信每一個人的被造都有意義。喜歡爬山、攝影、冒險、對話，相信文字也相信教育的力量，走在教育創新和找自己的路上。
Email：[email protected]
全部內容
由新到舊
只要我們能握住自己的「舵」，努力搖動手中的「槳」，知道什麼該「定錨」，什麼時候該「起錨」，在你迷失的時候，不要忘記「接納每個時刻的自己」、不要忘記「撿拾你與孩子一起走過的碎片」、不要忘記「等候不是消極的無作為，而是積極的自我覺察」。
因著疫情的關係，WFH已經來到第二個月，最近因為暑假，學校端的工作暫時可以休息一陣子，但是整個七月也沒有閒著，一頭埋進禮德旭，把原訂要在剝皮寮辦的展覽轉移到GATHER TOWN舉辦，還弄了個網頁，然後讓一系列的沙龍、OST、分享會變成線上視訊、直播舉行。
時間在這些繁忙的日程當中流動著，但是有趣
這個世界很奇怪，喜歡真實卻又想隱藏真實。
這件事情從我還是個小學生時就很有感。
如果認識小時候的我的人，對比我現在的模樣，我是指個性，應該都會覺得落差滿大的。
我小時候脾氣很倔強，喜怒完全形於色（如果你說現在還是這樣，我也不否認啦！）偶爾情緒來了還彆彆扭扭，記得小學有次在媽媽車上，媽媽要載妹妹去上
越長大好像越懂得做人必須圓滑，有時候好像要將自己先放到後面，但常常這樣又覺得委屈了自己，好難琢磨，好難呀～
這篇文章寫得好好☆感同身受
不知道大家小時候有沒有這種經驗：跌倒的時候，會先看看周圍有沒有家人，如果沒有的話，就趕快拍拍泥巴站起來；但是如果看見家人，不知道為什麼眼淚就會像水龍頭一樣嘩啦嘩啦流出來。
小時候的眼淚更多的時候好像不是因為痛，而是想被安慰。
我小的時候，經常在身體上受些莫名其妙的傷，例如國小時在下雨天濕滑的無障礙坡
我一直以來都是一個嘴巴和手跑得比腦袋還要快的人。這件事情讓我從小到大吃了不少苦，例如十歲那年不知道哪根筋不對，在課堂中覺得一直把手舉起來書空太無聊了，就帶頭叫全班別寫了，然後被視為頂撞老師。
有印象以來，媽媽總在提醒我說話前要三思而後行，一根腸子通到底容易被誤會。但是說真的，這樣的性格其實讓我又愛又
好喜歡這段文字「如果沒有為我們的不滿足做出什麼，那就只是厭世而已，而我一直都想做一個入世的出世者。」
有句話說：”You are what you eat.” 意思是飲食對一個人的影響很大。
對我來說，我覺得 You are what you pursue.
只要看一個人追求的事物，就能很快的知道他是一個什麼樣性格的人，他看重什麼樣的價值。
到了大三大四，身邊朋友都會開始討論畢業後想做的事。最有趣的
「我長大以後要當老師。」
這是小時候別人問起我的志願時，我最常回應的內容。
・
但是為什麼當時的我想當老師呢？這倒記不太清，或許是老師是學生時期最常接觸的職業，不只週一到週五，連我素未謀面的外公都是國小老師，而小舅從念金融到最後回小學當老師，我的血液裡可能也流著一點教育血。
小時候甚至在放假時最常跟
寫作計畫的起頭
2020年的5月，遠在美國的湯仔因為當時疫情嚴峻，學校課都停了，某天丟了一串訊息給我，「我不想浪費這段時間，我們要不要一起做點什麼？」然後我靈光一閃，說：「我們來玩個寫作計畫吧！我們可以有一致的方向和主題，然後各自去寫，寫完後跟彼此分享。」
前情提要一下，湯仔是我身邊非常行動派的夥伴
