超級颱風山竹infographics
颱風山竹於九月上旬形成，並發展成為超級颱風。當我在天文台網站看到，這個大颱風幾天後可能在香港登陸，在未看其他相關報導前已心感不妙，認為這個颱風比過去的任何一個更強，根本不能不做防風措施，但慚愧地這是我第一次防災。
第一次做的事情，唯一的不可能就是做到最完美，因為沒有經驗：在香港以外比較少遇上自然災害。只有在台灣和日本遇過輕微地震，在日本參觀防災中心。也因為有更多意料之外。當認為山竹來犯的時候，我只有想到要買膠紙封窗，避免爆玻璃的情況。慚愧地除此之外沒有其他的概念，山竹最近香港的前一天，我才買一些水和乾糧，提款機拿多點現金，預想一些公共設施可能在風暴後受創。即使城市有多完善，不代表它對天災防禦能力無上限。
但肯定的是，事件中能累積經驗，願意從中反思的話，就一旦再次遇上差不多的事情時，已經有了一半的準備。為此，我決定利用Evernote和Moleskine為這次應對超級颱風的經歷做筆記，當下次有這麼強勁的風暴來臨，我可以藉回顧那次經驗，作出更好的抉擇和行動。不做筆記的話，就很容易淡忘甚至記錯那時的經歷，並輕視天災的嚴重性。
一、記颱風最接近香港時，你遇到什麼事？
山竹的風勢強烈、雨水容易滲進室內、室內感搖晃、我當時如何應對⋯⋯這些都是颱風所帶來的影響，但如果不是每個掛八至十號風球都出現的經歷，就更應該記進去，告訴自己：颱風是天災，在多安全的居所都會出現比較危險的狀況，所以做足防災設施，目的在於把災害所帶來的損失減至最低。（是有必要要這樣提醒，因為有不少人本來沒有防災的概念）根據Thinking, Fast and Slow一書所說，人通常對過去的記憶都不全面和完全正確，所以容易不是記錯，就是忘記了不深刻但其實重要的部分。所以我認為做筆記才能保留較準確和完整的事情。
二、記颱風形成、發展、襲港、登陸的過程：才能增進對颱風的認知
這個部分主要是吸收資訊的整理過程，做筆記的過程就是增加對事物和概念認知的過程，記錄比單純閱讀資訊有較深刻和準確的印象，因為你同時在做分析和整合，不論是為此寫一個段落、做一個表格、時間線，比只看不記有更理想的學習成效。
山竹何時形成；如何發展成超級颱風；如果它沒有經過呂宋的話，香港會不會更嚴重；東登跟西登有什麼分別；若核電廠發生意外，我可以怎樣做⋯⋯是在了解颱風時所引發的思考問題。
做筆記處理資訊和問題，所思考出來的答案有了著落，未來可以再參考，不會因空想而不了了之。
在我的Evernote中，把颱風形成過程、自己預備方法和當天的情況記下來。
三、這次我做了什麼？下次可以如何做？思考如何加強風險管理
山竹來港前所做的預備工夫，可能是基於自己的著急，也可能因為看到坊間的討論，這些行動最終在這次颱風有沒有效用；我有沒有少做了什麼；我做錯了什麼（後來跟朋友聊起，才得悉不是所有玻璃都要貼膠紙）；下次我可以怎樣做⋯⋯都是這次經驗的累積部分，是應該寫下來。當然，下一次颱風會跟這次不同，但上一次所做的、或檢討當時經歷所得出來的待辦清單，其實總有其有用之處，按當時情況再作判斷和稍作變通，修正清單內容即可。
除了短期的預備措施，還可以有長期的，例如了解外國經驗，外國在網上其實有不少參考資料，若看了對防災有更全面的掌握和概念，也更能明白在一味追求經濟效益時，風險管理木來就是助力，而非阻力。
2015年由東京都政府出版的《東京防災》手冊，其實也適用於其他國家的防災措施。
以日本來說，東京都政府在2015年出版《東京防災》手冊，並於本年推出app，設有中英文，雖然出發點以地震為主，但是能不能在自己所居住的城市有一點啟發？NHK WORLD的HOW TO CRAFT SAFETY，天災後如何在資訊缺乏的情況下，自製日用品？如果香港遇上更強的災害，是否也能學習這些應變能力？
總結
我們可以在工作間和學校做筆記，把老闆的指令和課程內容抄進去，一旦遺忘可以參考。但是做筆記的目的不止於此，電腦玩物在這篇文章中提到要為自己做筆記，為自己經歷做筆記，令自己在應付不同事情都可以更為成熟和進步。記下山竹的經歷也是如此，這一次可能太輕視或太恐慌，但下次就比較清楚用什麼的心態去面對不同類型的天災，也明白為何要做風險管理。
