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國一日誌 19 學數學不用急
更新於 2024/11/04閱讀時間約 3 分鐘
2013-3-9
現在我們家用一個創意想法來安慰自己：
原來，中華隊是用這樣的模式來氣賭韓國隊的喔（比賽結果竟然是 0:14，也輸太慘了吧）
2013-3-15
關於數學，我們真的回到小學四年級再玩一次。
「24小時就愛上數學」
讓我們知道整個中小學數學的系統脈絡，而且還教我們不用急，其實基本算數能力扎根穩了，這些列出在中學學習的單元都可以一次專注一個主題來學習，很安定也鼓勵我們的心。
「數學魔術」
這本書很不錯，是利用撲克牌當教具，誰陪玩都可以，如果阿公、阿媽有時間也會玩撲克牌，祖孫一起玩，兩邊都得好處（搞不好預防老年癡呆症喔，我猜!）
「摺摺稱奇」
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
透過數學遊戲，孩子可以在快樂中學習數學，增強對數學的興趣和理解。這篇文章將推薦幾款適合孩子的數學遊戲，讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握數學知識，提升學習興趣。
數學對許多人來說，或許是學生時期的惡夢，但其實，數學也可以很有趣！本文介紹了一個有趣的生日魔法，並透過這個魔法介紹了數學概念，讓孩子覺得數學是有趣的、好玩的，並激發了學習動機、提升了學習興趣。
深度學習比分數高低更重要。
以國中、小數學來說，我們現在已經拿掉很多內容，如果還沒辦法將單元中的觀念落實並生根，就很難銜接上去。
舉個簡單例子：小學二年級開始學看時鐘，三年級就要弄懂12小時制、24小時制(時間、時刻的差異)，四年級學時間的運算；這只要有一個環節不OK，就卡死了。
小學一年級數學，通常是由數一數開始，也就是數數。
數數有很多種不同的方式，還未學習任何數數的小朋友，只會根據自已理解的方式來數數，因此一開始必須讓小朋友瞭解各種數數的方式。
小時候我的數學很好，有些同學會覺得那是因為我去補習，做了很多額外的題目練習
其實我念書時從來沒有多做「超過一本參考書」的題目，那本參考書是學校老師指定要買的，我做的事就是從第一頁第一題做到最後一頁最後一題
如此而已！
面對數學的困難，許多學生總是會質疑為何要學這門學科。
本文以個人教學經驗，分享了數學在日常生活和未來規劃中的重要性，
並透過真實故事強調數學訓練思考邏輯的價值。
「為甚麼要學數學？以後又用不到。」
這篇文章是一個數學老師的回答。
1.一年級數學代課：比長短
今天去帶了一堂一年級數學，比長短。
發現自己很有進步。
1.學生嘰嘰喳喳，愛發言。我能馬上告知，「我需要」上課的樣子是什麼。很具體的劃界線與說明。
2.學生桌上有教具操作，有課本、有剪刀，很容易在說明、在講解、再拋問題給他們思考時，有人在玩手上的東西，在放空。而我
學生又說：「但如果我將來讀文組，不就用不著了嗎？」我說：「假使你從數學課學到數學的精神- -嚴謹的邏輯思考，從而能判斷真假，不輕信未經證實的陳述或訊息，那麼起碼你不容易受騙，不容易被唬住。」
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