今天要跟大家分享一本很可愛的繪本 “Little Miss Jessica goes to school”「潔西卡上學去」。這是醫院社工給我們的書，也是他們推薦的書單之一。一個關於只有一隻手的小女孩潔西卡去上學的故事。
台灣實在太缺乏關於肢體殘障的教材了，畢竟兒童肢障其實不少見，且沒有大家想像的這麼影響孩子的未來發展。這類相關教材除了可以教導無論本身是肢障孩子或是其他孩子們擁有更開闊的心，更能預防霸凌。
在我寫這篇文章時我上網找了這本書的封面讓有興趣的人方便搜尋這本書，才發現原來本書文字作者就是這個只有一隻手的小女孩潔西卡，只不過現在的她已經是個漂亮有自信的媽媽，更是位殘障奧運選手和鼓勵正面身體形象的勵志演說家。
潔西卡史密斯，從小除了生來只有一隻手，另外還因為廚房意外遭受全身百分之十五的燙傷，因此對自己的外表感到自卑，得了憂鬱症和飲食失衡症。大家在網路上可以找到她積極跟大家分享她勇敢的走過這一切的心路歷程，她甚至還有一個運動頻道可以讓大家追蹤喔！
讀這本書一開始當然是為了給宥宥健康的心理建設，但我在第一次讀這本書給他聽的時候偷偷哭了，本來一直在意宥宥因車禍變得跟本來不一樣的右腳的媽媽，在看完這本書後受傷的心也被療癒。父母在陪伴孩子成長的過程中，其實也都一起學習著。
在我的粉絲團「愛麗絲夢遊世界」本書由宥宥主講，阿母翻譯（因為宥宥講得ㄌㄧㄌㄧ落落，但他硬要講），看的很痛苦的話，可以參考文末我會附上潔西卡史密斯本人導讀的YOUTUBE喔～～
「潔西卡上學去」阿母不負責大概翻譯：
今天是潔西卡第一天上學，她一大早起床就用比平常更快的速度跑掉衣櫥前穿好新制服，然後跑到樓下去要媽媽趕快做早餐給她吃。
吃完早餐她又快速的拿起書包要衝出門，因為爸爸已經在外面等她要載她去上學了。媽媽趕緊跑來：「來，媽媽幫妳綁鞋帶。」
原來潔西卡是一個很特別的女孩兒，她只有一隻手。
潔西卡到了學校好興奮，學校有好多小朋友，她也好喜歡她溫柔的老師，大家開始輪流自我介紹。輪到潔西卡時，詹姆士看到她只有一隻手開始取笑她，大家也跟著笑了起來。
潔西卡好傷心，哭著跑到教室外面一棵大樹下，心想：「我不喜歡學校了。」老師跑了出來找她，她才從樹後面走出來，跟老師說她想回家。老師問：「怎麼啦？」她說：「大家都很壞，他們笑我只有一隻手，我不喜歡不一樣，我想要跟大家一樣。」
老師跟潔西卡說：「有時候人們會不小心說出一些無意的話，也許詹姆士不是故意要讓妳傷心的，而且不一樣很好呀，如果大家都是一樣的，那不是很無聊！」接著老師跟她說要給她看一些東西，然後牽著她的手回教室。
老師說：「你看，這裡每個人都長得不一樣喔！」潔西卡仔細看了看，發現教室裡每個小朋友真的都長的不一樣，有高有矮，有人從義大利來的會說兩種語言，有人頭髮很卷，還有一個戴著眼鏡的小朋友說：「有時候我也很不開心我要戴眼鏡。」
詹姆士也走過來跟她道歉：「對不起，我不是故意要讓妳傷心的，我只是沒看過一隻手的人。我也不一樣喔，妳看，我以前騎腳踏車的時候跌倒腿受傷了，所以我的腳有很大的一個疤。」
老師說的對，不一樣也沒什麼呀！
下課回家後，媽媽問潔西卡：「今天在學校過的好不好呀？」潔西卡說：「我過了很開心的一天唷！」爸爸也接著問她：「那今天在學校有沒有學到什麼呢？」潔西卡確定的說：「有呀！不一樣沒關係～」
人們總是容易對陌生的事物感到恐懼因此排它，其實「不一樣」就是「特別」的另一種解釋。我想，身為有智慧的物種的我們應該要更努力的理解其他和自己不同的人事物，試著體會這大千世界的千百萬種美。畢竟，一個人的價值不在於是否跟大多數人一樣，而是能不能為這個世界帶來美好的貢獻吧！
不一樣真的沒有關係的😊😊😊
此文獻給所有在台灣努力生活的「不一樣」人們，無論你/妳是誰，你/妳都是屬於這世界上的一份子。
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