媽媽總問：妳為什麼都不做點正事？
閱讀時間約 3 分鐘
從初中開始，我就是一位不安於室的女孩
我總是騎腳踏車跟同學去飆車 （唸書壓力需要宣洩！其實也飆不快啦～）
我參與童軍社，在學校操場裡，體驗搭帳棚過夜（原來有床睡的感覺真好）
我當志工，去街上募款，體驗做愛心卻被拒絕的感受
我四處參加營隊、比賽，體驗團隊合作又競爭的過程
我課後去打工，體驗自己賺零用錢有收入的成就感
各種嘗試，總是讓我父母感到頭痛，也無法理解，不過幸好，女兒長大成人了，也沒闖出什麼大禍。如果，你也常聽到家人對你說這句話，那，恭喜你！
代表你對未來的自主權越來越高了！因為，有體驗有感受，才會知道什麼是你喜歡、什麼是你不要的。
那，在這裡不探究高中以前的事，要來聊聊大學之後的事
因為從大學開始的階段，才是真正培養我們「適應職場能力」的訓練場。
因為從大學開始的階段，才是真正培養我們「適應職場能力」的訓練場。
待會提到的經歷(經驗)中，所學到的軟實力及能力，如果你剛好跟我有過一樣的經驗，那麼可要好好利用這個技能在職場上，大展身手喔！
大學除了課業以外，第二重要的就是「社團活動」，回顧我所參與過的社團包括：
康輔社（訓練主持及活動企劃能力）
熱舞社（培養出有韻律的運動細胞）
系學會（參與校園大型活動核心策劃）
英文報（成為接班人，強化外語能力、寫作能力、領導能力）
國際交換學生協助會（結交外國朋友、提升口說表達能力）
每學期滿滿的活動，不僅要做主題發想、要討論、要開會，總是讓我忙不開支，但是成長與收穫也是倍數增加。
而在某個學期，看到學長姐在校園內的空地擺攤，一問之下，原來只要經過申請就可以來擺攤做生意，四處打探消息後，便開始邀請身邊的朋友加入擺攤行列。
擺攤的開始
以前都只有在夜市或市集看過別人擺攤，自己從來沒試過，一方面又期待卻又超緊張，因此，號招了觀光系、外語系、服裝系，將近5-6位朋友一同參與並討論執行方式，說來看似簡單，但其實並不容易，七嘴八舌後才討論出兩個步驟：
- 第一、商品品項
各個攤主需將自己的販售品項，列出清單及價位，並在商品外部，訂上價格標籤。 - 第二、輪班顧攤
科系不同排課不同，可以輪流排班，一次2人顧攤即可。
一早九點，全部的人集合，將商品就定位後，便開始輪流顧攤 輪流去上課（幸好當時找不同系的同學參與，不然大家就要一起翹課了）
接著，就拭目以待實際的販售狀況，經過實際演練後，總會遇到，客人選中一樣物品，偏偏主人不在，顧攤的人又不知道其價格，雖然有寫列表，但是永遠還是主人最清楚。通常這時候，就會打電話問主人價格，倘若客人還要殺價的話，還要打電話來來回回確認，有時候課堂中，都要偷偷彎下腰接電話報價。
一兩天的擺攤日子過去，我們從經驗中學習，討論出改善方案，
就是在每一樣商品在加註「數字」，用數字對照品項，就不會有認知誤差
（紅白色洋裝？黑色條紋蕾絲裙？諸如此類的誤判）
經過優化後，便減少接到電話的次數，並另外在筆記本寫下最底價，給攤主做評估。
就是在每一樣商品在加註「數字」，用數字對照品項，就不會有認知誤差
（紅白色洋裝？黑色條紋蕾絲裙？諸如此類的誤判）
經過優化後，便減少接到電話的次數，並另外在筆記本寫下最底價，給攤主做評估。
在大家協力合作、共享經濟下，那兩週的擺攤，也額外為我帶來些收入
（畢竟擺攤販售的物品本是要淘汰的物品，轉為另一個經濟效益）
（畢竟擺攤販售的物品本是要淘汰的物品，轉為另一個經濟效益）
你說，這過程中可以讓我們學到什麼？ 我會說，
試過，才知道適不適合
以前在逛市集，總會很嚮往那些攤主的生活，羨慕他們可以賣自己的作品邊賺錢，內心發願以後也想「自主自由的擺攤作生意」。
但從實際的擺攤經驗讓我體悟到，不僅每次需要提早過去準備，結束後還要整理物品清點品項，打包回家後，隔天還要扛到現場，再次陳列、再次收攤。事實證明，心中美好的想像可說是事與願違，因而更看清自己的意願以及對未來的打算。
但從實際的擺攤經驗讓我體悟到，不僅每次需要提早過去準備，結束後還要整理物品清點品項，打包回家後，隔天還要扛到現場，再次陳列、再次收攤。事實證明，心中美好的想像可說是事與願違，因而更看清自己的意願以及對未來的打算。
這些都不是正經事，不過也不是什麼壞事，也是我體驗生活的方式。
日子是自己在過，偶爾讓自己不安於室吧！生活是體驗出來的，不是熬過來的！
日子是自己在過，偶爾讓自己不安於室吧！生活是體驗出來的，不是熬過來的！
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人的一生有將近2/3的時間在工作，因此從工作找到熱情並享受生活才是生命意義。
10年以來的行銷、企劃、活動、主持經驗，幕前幕後於刃有餘。
創業從0-1，開創新北市第一家巧克力工廠，教你有效的人脈經營與天使投資管道，
一路從研發、業務、行銷、管理等實務經驗，帶你從不同角度，找到你夢想的藍圖。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
<市集擺攤>
7/13-7/14在新竹大遠百擺攤，距離我前一次擺攤好像是我的國中園遊會；拿著飲料在一樓教室前叫賣著，遇到一位好心的阿姨幫我買下手中剩下的飲料，那時候我超開心的，幾乎蹦跳的回教室。
再後來的經驗就是高中暑假會去兼職打工叫賣。
在市集擺攤遇到形形色色的攤位老闆很有趣，從員工的角
近幾年來，市集成長的速度已經到了體感有感的程度，無論是學校畢業晚會、主題式市集、活動型市集等等，每個人都可以靠自己的專長或特殊能力參與擺攤，讓更多人認識自己，也期望能賺取一些額外收入。但是擺攤前，有哪些東西需要準備？又該有哪些心理準備？今天詪著我一窺究竟，身為內向者的你，也可以輕鬆擺攤上手！
有了摩托車之後，不再有地區性的設限。而工作的選擇性也多廣泛了點。
雖只有國中畢業學歷的我，但感恩父母給了我算聰慧的頭腦，感恩自己不想因學歷緣故，而鞭策自己精進求知、改變自己素質、提升能力的心態。
於是我的求職路線延伸到離家20到30分鐘的路程。
自從家鄉員林到台中跟著媽媽住約有半年吧！台中我也大致熟
我跟家裡大女兒在時間管理上的習慣比較相同，在學生時期，我總是總是習慣先做完功課再玩，女兒在還沒自學前大概也是這樣
這種總是覺得要先把「正事」做完才能休息的習慣當然沒有不好，問題是：什麼時候「正事」才會做完？因為沒有明確的界限，事情會不斷出現，所以「閒下來」時，心裡還是有一種「事情未完成」的焦慮感
《女孩別再道歉了》這本書用一句話來說就是：建國皇帝寫的歷史書。很多吹捧自己有多棒、妳應該要怎麼樣做，很諷刺，她主軸是希望女孩不要被世俗眼光枷鎖，但她從書名就先排它，把女生獨立出來了。我一直認為真正的公平應該是不分男女，女孩有焦慮，憑什麼男孩不會有？！
女兒在班上的母親節活動中發言：「媽媽最喜歡作的事是煮飯。」
兒子的生活課本有道題目：「媽媽喜歡作的事。」兒子寫下：「煮飯。」
有天先生跟同事說我喜歡煮飯，回到家我開玩笑地對他說：「我們中間是不是有什麼誤會？」
三人異口同聲，我辯駁無效。我問我自己：「若不用顧慮家人的需要，我想作什麼
因為習慣在單純的世界中，不喜歡事情干擾自己的修辦道生活。
是學校生活中，與學生的互動，尚有衛生組長的職責，我全心的投入，但是腦中常常出現伙食團道務的成長，以及如何加強學弟妹的修辦理念。
是佛堂生活中，每天作息正常，晨起運動，如果没有好的身體，如何有體力全力衝剌呢？
是增進道學
這天早晨，老師問大家
孩子，將來你們長大了會選擇什麼樣的工作呢？
茱麗葉有些擔心。
因為老師問的問題有點困難。
現在我還不知道我想做什麼工作。她嘆氣。
安東尼回答了。
在遊樂場時，我時常對其他同學發號施令！所以，大家都能遵守規則。
等我長大了，我要當警察！
娜塔莉接著說。
我常常跌倒，所以身上經常貼
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