每學期開學都要參加「學校日」，
這次已經是第14次參加女兒的學校日，
從小學一年級開始，
在老師輪番上台報告教學目標與注意事項時，
我總是習慣用此時間為女兒寫一些「愛與鼓勵」的話語在小便條紙上，
那是我與女兒間傳遞愛的方式，
一句「妳的抽屜整理得很整齊」、
一句「坐在妳的位子聽老師上課，感覺變成妳的同學，真是幸福!」
一句「媽咪很愛妳~^^」……….
然後隨機的藏在她的課本或是習作的某一頁，
這些小小字條隱身在小小抽屜的某個角落，滿滿都是愛。
記得小一學校日的隔一個上課日，
我看著她背著書包笑臉跑步出校門，
用充滿驚喜的言語描述她在抽屜裡如何找到「愛的寶物」，
那天真的容貌記憶猶新，
有時幾張遺漏的字條會在學期中才無意間找到，
我可以想見她那驚喜的神情。
一年隨著一年，「愛與鼓勵的小字條」從ㄅㄆㄇ到國字，
一年隨著一年，「愛與鼓勵的小字條」數量逐年減少，
也許，因為新鮮感沒有了。
也許，因為我已經變不出花招了(就像當年的偽聖誕老人一般)，
也許，因為女兒已經長大到不想與我再玩這個遊戲了。
(我能體會當你不想玩哪個遊戲，他人卻不停寄給你遊戲邀約的無奈)
突然想起一句話「孩子到了青春期家長們要有告別孩子童年的準備」，
看來我已經到了這個階段，
於是記載孩子童年的每一張相片與文章，
是我告別的方式之一，
人生的成長過程無法重來，
也只能靠記載慢慢回味。
這過程讓我學習成長與放手。
今年在學校日前夕，突然好想為女兒畫一張圖「告別女兒的童年」，
記憶中浮現的竟是這張天真戴帽的畫面，
今日老師在台上侃侃而談的當下，
我悄悄的在女兒的抽屜裡，
整齊的書堆中抽出一本書，
翻了一頁將前晚製作的唯一一張卡片放入，
闔上書本的當時，
像是完成了某個「告別」儀式。
我在心中期許，
今後我要學習在她身邊默默的陪伴，
並做一位稱職的啦啦隊員。^^
在此同時讓我想到我的父母親是否當年也有著這般的感傷，
想著想著好想回家與我的父母親延續當年沒能繼續的「遊戲」。
而這種親子情感的反芻，在女兒的成長過程中一直伴隨著，
我終於明白「孩子是上天送給你最好的禮物」這句話，
因為，孩子讓我的生命更完整，
了解付出與回饋，感恩與惜福、讚美與肯定、分享與陪伴。
原來，人生是這般的美好~^^
