編輯嚴選我們與性教育的距離
編輯嚴選
2020/03/13閱讀時間約 3 分鐘
這幾天有個議題佔據了美國許多媒體的版面——華盛頓州眾議院和參議院都通過了性教育法案（Comprehensive Sexual Health Education）！[*1]
從尊重身體界線、辨識性相關的侵犯、「積極同意才算同意」（affirmative consent, aka "Only Yes Means Yes"）到身體的發育、情感教育等，法案通過後 性／別教育 內容成為必要課綱，所有公立學校的學生將從6歲開始，逐步展開相關的學習。
這個法案從2019年1月（一年多前！）一讀開始便阻力重重，可以想像台灣於性平教育公投時出現過的反對聲浪，在美國也不會少；台灣針對性平教育的各種妖魔化現象，也在美國發生。[*2]
包含公聽會及各種協商、修正，要從眾議院過關斬將到參議院實在不容易呀！前前後後經歷了17次重要會議，一直到第18次，也就是前幾天（3月7日）在參議院，終於以27比21通過了！。
包含公聽會及各種協商、修正，要從眾議院過關斬將到參議院實在不容易呀！前前後後經歷了17次重要會議，一直到第18次，也就是前幾天（3月7日）在參議院，終於以27比21通過了！。
然後，今天碰巧就看到這篇，此社論作者這段其實華盛頓州性教育法案的推動者們受訪時也有提到相近的核心概念（語氣是相對委婉一些啦～） [*3]：
對於性教育採取正向健康的觀念，才可能真正了解自己如何成為身體的主人。否則，我們對於性騷擾防治大聲旗鼓的吶喊尊重他人身體自主權，根本是妄想，因為連妳自己都不瞭解性或自己的身體，如何知道怎樣獲得性/情慾上的滿足或拒絕不合己意的性經驗?!
把孩子所提出與「性」或「情慾」相關的課題直接等同於洪水猛獸一般，忽略了這也可以是一次教育自己小孩好好認識「性」與「身體」的議題，以及認真對待並面對自己和他人身體與情慾發展的機會。
[*1] House amendments to SB 5395 >> 華盛頓州參議院網站：https://legiscan.com/WA/bill/SB5395/2019
[*2] 反對該法案的說法，可見於不同的媒體平台。好奇者可參考 "The Spokesman-Review" 的報導。
[*3] 這篇針對該法案「如何規範性教育課程內容」解釋得比較詳細，包含澄清幼稚園階段教什麼、不教什麼，以及法案做出了什麼妥協，如：家長若真不願意，有權利讓自己的小孩不出席性教育課程。>> https://mynorthwest.com/…/sex-ed-bill-passed-washington-st…/
[*4] <延伸閱讀> 華盛頓州 Healthy Youth Act 整體介紹>> https://www.k12.wa.us/student-success/resources-subject-area/hiv-and-sexual-health-education/healthy-youth-act
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