原報導於：2018-02-05
編採：吳美欣 責任編輯：蘇怡兢
芒果遊戲由畢業於成大建築系的張騏威與高師大地理系的王榮典帶領一群七、八年級生，結合空間與美學專長，將整座城市化身為實境遊戲的舞台。
大學時期在臺南求學的張騏威，感受到臺南本身即是個充滿歷史厚度、非常美麗的城市，希望能把在地故事傳達給遊客，加上自己很著迷於實境遊戲，因此迸發了將遊戲結合導覽的點子。於是利用遊戲體驗行銷在地文化，玩家將化身為偵探，穿梭在大街小巷破解謎題，還可以深入了解地方文化，吸引許多企業、學校爭相報名體驗。「以前很喜歡參加密室逃脫、實境遊戲的活動，但很可惜的是，在外面玩完遊戲後，卻沒能帶走一些東西，所以我們就思考，能否透過遊戲結合歷史的方式，讓玩家在遊戲結束後，還能帶走一些知識或文化體驗。臺南有許多不為人知的故事，透過找尋這些元素，帶給玩家探索的樂趣。」
學生時期，張騏威就與一群志同道合的夥伴，參與大大小小的創業競賽，慢慢捏成芒果遊戲的雛形，2014年芒果遊戲首度將密室逃脫的概念搬到室外，從臺南各大知名景點發跡，串起芒果遊戲的身影，如：府中街、臺南後車站，還有廣受歡迎、專為安平老街開發的「國姓爺寶藏」，將整座安平巷弄變身為遊樂場，玩家得依據提示尋找寶藏，才算闖關成功。
至今他們仍積極參與展覽，努力增加曝光度，「希望藉由參與今年雜學校，讓更多人了解新形態的實境遊戲，期待與很多厲害的團隊交流，讓我們未來除了在地文化及旅遊體驗外，能結合更多不同議題及科目內容，甚至與學校合作進行戶外教學的規畫設計。」
製作一檔遊戲不容易，從搜集素材到遊戲規劃，開發一個專案約耗時三個月，專案完成後，人員還得實際跑關，經過層層測試，根據其流暢度、花費時間以及遊戲回饋，做出調整。專案開發首先要考量故事題材與遊戲設計是否搭配得宜，光是搜集素材，就需要兩個禮拜的時間，除了考察歷史文本，有時也需要到當地與耆老聊天，獲取最道地、最不為人知的歷史趣事。
很多玩家甚至因為受到遊戲的啟發，勾起對地方歷史的興趣，遊戲結束後，還會主動搜集資料、與團隊交流討論。「有國中老師反應，有幸在臺南遇見了芒果遊戲，讓學生更瞭解臺南歷史。」張騏威自信地笑著說。
因為芒果遊戲，讓看似平凡的老街，多了一層歷史的驚喜。
