NLP假設前提-一個選擇沒有選擇；兩個選擇左右為難；三個以上的選擇才有選擇
相信各位讀者看到這一次的主題，肯定覺得繞口吧。今天這一篇文章的主題是來自早上通勤去上班時，習慣聽Podcast主題性的節目。然而，裡面的主持人唸了一則來自聽眾的問題。
內容是：我今年xxxx歲，身邊的朋友都有EMBA的學位，所以，我在思考該不該出國唸EMBA呢？
當然，針對這位聽眾的背景我也在此不再多加贅述。然而，讓我感到驚豔的是主持人的問題拆解方式，就和今天的標題類似。
主持人問：我們將”我、該不該、出國、唸EMBA”分別拆為四組名詞並一一思考。
首先：針對”我”。主持人問：難道只有你一個人出國去唸書嗎？請問你的另外一半有沒有可能和你一起去呢？你一定要留在中國／台灣生孩子嗎？有沒有可能是你到國外念書的時候，你也可以生孩子呢？
- 自己出國唸書？
- 老公／男朋友跟著一起出國唸書？
- 若有生育計畫，一定要在母國生嗎？國外念書時，生孩子方式也是一個方法
接著，”該不該”。這一句”該不該”就是含義著Yes or No。這讓人在決策上，感到非常的為難和痛苦，因為擔心若選錯了，後續就會不斷地後悔和責備自己的不小心。甚至要花更多時間去重新思考要如何彌補自己的錯誤決定。
因此，與其給自己二種選擇，倒不如思考”為什麼”你要做這一件事情？你的思考初衷又是什麼？
緊接著，談到”出國”。主持人又問：為什麼你想出國唸EMBA呢？若是想體驗國外的生活，那麼安排中長期的Long stay方法，可以接受嗎？若是想多拿一組學位，讓自己職涯上更上一層樓。則，可以思考你要去哪一個國家呢？你要唸哪一個科系／學位呢？自己母國的學位有考慮嗎？鄰國的EMBA學位，你也有考慮嗎？
最後，對於"EMBA"這一個議題，主持人提問：為什麼你是想要唸EMBA呢？如果是為了增加薪水，則換工作這條道路是否有想過呢？一定要去唸某一國家學校的EMBA，它在你鄰近的國家有分校，你是否考慮呢？
我聽到這邊，我就想到NLP的假設前提，凡事必有至少三種解決方法﹝There are at least three solutions to every situation﹞。
每件事情都可以有許多不同的解決方案，但前提是：我們必須要有一個開放的心。如果思想封閉，平時聽不進其它的看法、從不參考其它意見，就不可能做到當事情發生時，能立刻想到多於一個解決方案。
當我們知道這些方案時，還需要培養勇於抉擇的眼光。不然的話，選擇太多又沒有抉擇的勇氣反會舉棋不定，優柔寡斷。平時能多參考不同的意見，多學習不同的處事方式，當處理事情的時候才能做到靈活應變。
最後，若你曾經也遇到只有二組選擇的決策難題時，真的建議你好好的靜下心，想想你的初衷”Why"，多聽聽和你不同背景的朋友給予的建議，開放心胸接受這些意見。說不定，你會找到意想不到的最佳解法喔～
