【2020夏季自然藝寫課】Day2

▍創.詩

 / 自行命題 / @自然藝寫課孩子們
 大大的樹葉飛起來採葉子
 衣服刺刺的爬山
 馬桶沖到天上
 工蜂玩沙小草
 石頭踩刺刺的枯葉蝶
 炎熱的猴子子爬土蜂
 親樹認識笑嘻嘻的樹枝
 啄木鳥踢被沙打的水池
 很高的淡水河玩陽光
 蟬被蟬殼刺
 炎熱的軍艦岩碰阿里山走峭壁
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 孩子們玩起詩來,可比大人要來得更無邊無際
 不受社會性語言的框架和拘束
 運用渾然天成的想像力和創造力(有幸尚未被消磨)
 將「天生的哲學家」名號展露無遺
 寫完後的詩,再次謄到昨日敲染的棉紙上
 一筆一劃、小心翼翼地將詩與自然融合
 最後再放至木頭質感的畫框中
 孩子們對於自己的創作感受到重量與價值
 自我效能感亦會漸漸提升
 也自然能享受學習的樂趣

▍拓.生

 用昨日採集的樹枝,製成自然的畫筆
 以被大自然賦予形狀的葉子,拓上最繽紛的色彩
 連蟬蛻都能彩色影印,
 最後出爐一件,世界上唯一
 【手摘鮮嫩葉拓彩衣 _ 手作版】 一件
 心情好的時候穿
 心情不好的時候也穿
 因為穿了心情會變好

▍分.享

 聽著彼此的詩,看著彼此的衣服
 其實創作和樂趣一直都在生活中
 我們需要不同的視角
 而孩子需要有人帶領
 就能享受生活中的美好
 是如此簡單與快樂
嘎嘎老師紀錄Part1:https://reurl.cc/GVzkQ3
嘎嘎老師紀錄Part2:https://reurl.cc/E7qKDn
林晏履/煉乳老師/木木日安師父
林晏履/煉乳老師/木木日安師父
林晏履、煉乳老師、木木日安師父 讀寫教育工作者|實驗教育工作者|兒童文學推廣者
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