初階班：適合小二~小六，以故事寫作為主題式課程基底，帶領孩子喜歡寫作、愛上寫作，同時增進國語文的核心素養。 試上/報名連結：私訊粉專
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2020/07/04（六）09:00~12:00
小時候我是討厭念課文的，覺得好玩的文章，卻被無聊地念出來，真的很沒意思。
更遑論參加朗讀比賽（我只參加過字音字形和作文），除了要背稿之外，還要用很做（ㄐ一ㄚˇ）作（ㄅㄞ）的方式念自己寫的文章，我完全沒辦法啊。
直到自己開始講故事，才了解到聲音有多有趣、有多少變化，
雖然尚未進修聲音表演課，但我想之後一定會找時間去學習。
這堂課我跟孩子分享我自己開始練習講故事，所做的一些聲音表情的訓練，
帶著孩子經驗朗讀與說故事的樂趣，可以增進孩子的閱讀理解能力，更理解標點符號的使用，以及段落安排。
學習語言中的「聽、說、讀、寫」，果然都很有趣！
又讓我找到一門必修的「朗讀課」。
下一次又有什麼好玩的呢！
｜孩要寫、孩想寫｜（優秀段落、文章）
【朗讀課】鈺淇
「第一次朗讀我們要練習音量大、咬字清晰、聲調和速度，我覺得第一次念的時候，我就像風吹過一樣就念過去了，沒有注意速度。......我覺得這次晏履教得會幫助我下次上課念課文時，能念得更好、更順、更好聽，下次獨自念時不會那麼緊張，音量會越來越大聲。」
【朗讀課】哲綸
「踏入炎熱的馬路時，我就覺得很不習慣，也覺得這個熱得快爆炸的日子，會跟之前的作文課不一樣。果然！被我猜中了，今天是上朗讀課。......朗讀就是在背書上加一點感情，讓故事比較生動、有戲劇效果。......」
