煉乳老師閱寫班-初階|文本分析-2

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初階班:適合小二~小六,以故事寫作為主題式課程基底,帶領孩子喜歡寫作、愛上寫作,同時增進國語文的核心素養。 試上/報名連結:私訊粉專

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2020/05/30(六)09:00~12:00

李歐.李奧尼(Leo Lionni)是我很敬佩的繪本大師,從開始朗讀繪本給孩子聽時,就曾選了經典的《小藍和小黃》、《田鼠阿佛》、《一個奇特的蛋》,其中孩子們最愛的是《一個奇特的蛋》裡的橋段,叫一隻鱷魚為「雞」,這讓孩子們對於語言的挪用與命名樂趣增添不少,為什麼雞要叫雞,不叫鱷魚呢?為什麼鱷魚要叫鱷魚,不叫雞呢?

李歐.李奧尼的繪本總是在不經意間傳遞重要的哲學思維,又能兼具高度的趣味性及故事性。除了繪本的圖像外,文字內容也值得單獨拉出好好討論。

跟孩子們一起討論,到底何時不是夢、何時是夢、還是整本故事都在夢裡?這可是能夠細細品味的問題。

孩子們的重新下標也很有深度。

|長宏|《夢之畫家》
|立霖|《我的夢》
|品妤|《美術館的夢》

▍推薦閱讀
自由的心靈開啟現代圖畫書:李歐.李奧尼(Leo Lionni)的創作與生活

▍推薦李歐.李奧尼(Leo Lionni)書單
《小藍和小黃》、《田鼠阿佛》、《一個奇特的蛋》、《自己的顏色》、《一吋蟲》

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|孩要寫、孩想寫|(優秀段落、文章)

【毛茸王子】鈺淇

「出了大太陽,太陽前面有個王子,臉上長了很多雀斑,他後面就是地球,王子好像對身上的毛茸外套感到厭惡,為什麼僕人拿了一堆蛋糕給王子,就像是世界末日一樣的城堡生活。」

【半人半石】學莆

「一座尚未完成的雕像矗立在新疆沙漠上,原來有一位雕刻家米開朗基羅在雕刻它,但是有一次他在雕刻時被日軍挾持到南京槍殺了,所以雕像就未完成一直被放在那哩,直到最近附近的居民常在晚上聽到雕像開心地大笑聲和敲擊聲,居民一看發現雕像在自己雕刻自己,居民看了也幫忙雕刻,幾天後雕像就完成了。」

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林晏履/煉乳老師/木木日安師父的沙龍
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2021/09/15
今天上課詢問孩子不懂生詞,有個孩子問了這個俗語的意思是什麼。我沒直接回答,反而請其他孩子一起,來試試用拆詞的方式推測這句話的意思。 孩子們很輕鬆的就回應了:「就是有些人很快樂、有些人愁眉苦臉」 我們又根據文本線索推測,是班上哪幾個人歡樂、哪幾個人愁,大家也很快就找出答案。
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2021/05/30
於是我選擇在因疫情停課後,第一次的線上課程中,帶了《巨大無比的小東西》這本繪本。我從書名就開始帶孩子討論和思考,自己的身邊有沒有什麼巨大無比的小東西或是渺小無比的大東西,一開始孩子對於這樣極端對比與抽象的文字感到困惑,不過這就是我要的引起動機與好奇。
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2021/04/30
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