書債檔案003｜如何說個好故事？—《故事課1，3分鐘說18萬個故事，打造影響力》
閱讀時間約 5 分鐘
當電影散場，或闔上小說，你是否會有意猶未盡的感覺？
甚至脫口說出「這真是個好故事！」。
甚至脫口說出「這真是個好故事！」。
但回到現實，每當我們站在台上自我介紹，或是與人談論自己的經歷，
是否老是詞不達意？或被人稱「你可以說重點嗎？」
是否老是詞不達意？或被人稱「你可以說重點嗎？」
雖然我不覺得看完許榮哲的這本《故事課1，3分鐘說18萬個故事，打造影響力》就可以馬上變得跟賈伯斯或李安一樣，是個是個說故事達人，但至少這本書試著帶我們去剖析那些好故事是怎麼說的。就讓我們來看看許榮哲的故事課裡到底上些什麼課吧。
作者介紹：
小說家、編劇、導演。曾任《聯合文學》雜誌主編，現任「走電人」電影公司負責人。
被譽為「台灣七○後最會說故事的人」，曾入選「二十位四十歲以下最受期待的華文小說家」，台灣知名導演九把刀的文學啟蒙偶像。
代表作《小說課》兩岸熱銷十多萬冊，掀起故事狂潮，被譽為「最適合中國人的故事入門教練」、「華語世界首席故事教練」。
影視作品有公共電視《誰來晚餐》等，曾多次獲優良劇本、微電影等獎項。近年也深耕桌遊，並合著有《桌遊課》一書。關於作者，許榮哲在書裡也敘述了自己當初報名了編劇班，進而走上了說故事的不歸路，而這跟他大學讀的科系是差了十萬八千里遠。
內容與特色：
[好故事都有公式]
在博客來的書評中，有網友稱這本書很像是公式書，這樣的說法是有貼切之處的。因為這本書裡拆解了許多好故事，並將其化成公式。
例如：
例如：
◎靶心人公式—七個問題：
- 主人公的「目標」是什麼？
- 他的「阻礙」是什麼？
- 他如何「努力」？
- 結果「如何」？（通常是不好的結果。）
- 如果結果不理想，代表努力無效，那麼，有超越努力的「意外」可以改變這一切嗎？
- 意外發生，情節會如何「轉彎」？
- 最後的「結局」是什麼？
「1.目標→2.阻礙→3.努力→4.結果→5.意外→6.轉彎→7.結局」
◎努力人公式：
「目標→阻礙→努力→結果」
「目標→阻礙→努力→結果」
◎意外人公式：
「目標→意外→轉彎→結局」
「目標→意外→轉彎→結局」
我們可以看到，其實後面的「努力人公式」與「意外人公式」都是從「靶心人公式」所分解出來的。但就像是什麼場合穿什麼衣服，三個公式各自能在不同的時機和不同的場合使用，更會達到不同的效果。
努力人的故事，著重在人物的努力、再努力、終極的努力。聽完故事之後，聽眾會被主角永遠不放棄的努力感動。
意外人公式的重點就是意外，但「轉彎」其實才是它真正的目標。意思就是故事轉彎到哪裡去，非常、非常、非常重要。
[故事的實用性]
在談論完公式後，許榮哲在後續的章節更以幾個日常生活中會用到「說故事」的場合來舉例，告訴讀者這些公式能如何使用。
像是在「第5課 一鳴驚人的自我介紹術」中，作者提供了幾個自我介紹的方法。包括：「姓名聯想法」、「十秒自我介紹—現實扭曲立場」
但前面這兩種其實都只是為了後面的「努力人/意外人公式」鋪陳。
但前面這兩種其實都只是為了後面的「努力人/意外人公式」鋪陳。
關於用「努力人公式」來自我介紹，許榮哲說最重要的是讓人們看到你性格裡那股不達成目標、絕不罷休的驚人毅力。努力人的自我介紹重點在推銷個性中「最認真」的部分。（頁90）
而「意外人公式」的自我介紹則是把自己個性裡「最幽默」的那一部分，成功的推銷出去。（頁92）
針對不知道自己該用哪一種公式自我介紹的人，許榮哲也給出了三個建議：
第一個建議：從聽眾的角度來選擇
如果聽你自我介紹的人，屬於可以安安靜靜聽你說故事的人，那會比較適合「努力人」自我介紹法。如果聽你自我介紹的人，屬於比較活潑，甚至躁動的，你可以用「意外人」。
第二個建議：從你的需求來選擇
如果你希望別人看中你的認真，那你就用「努力人」自我介紹法。如果你希望別人看中你的幽默，那你就用「意外人」自我介紹法。
第三個建議：追隨你的性格
不要想太多，你是哪一種人就說哪一種故事。
[生動的舉例]
如果這本《故事課1，3分鐘說18萬個故事，打造影響力》單單只是告訴你「好故事都有公式」，那我想應該不會賣那麼好。這本書最大的一個特色，就是作者舉了許多的例子給讀者。而這些舉例本身就是一個個的故事，然後作者說故事的功夫其實還不錯，聽他舉例會像看小說一樣，停不下來。
另外，作者也用了很多名人的金句，讓讀者更感受到這些「善於說故事的前輩」們的生活哲學。像是：
「重要的不是一位藝術家在做什麼，而在於他是什麼樣的人。」 — 畢卡索。
「幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。」 —托爾斯泰
感想與評論：
讀完《故事課1，3分鐘說18萬個故事，打造影響力》，我認為這本書最可貴的是他剖析了那些我們認為的好故事，以及善於說故事的人是怎麼把故事說好。透過許榮哲的介紹，能給予讀者一個循序漸進以及練習的機會。
是的，說故事或寫故事都是需要練習的。
許榮哲說：
「學會一門技術，最有效的方式是「實際動手」做一遍」（頁222）
「講一百遍賈伯斯和李安的故事，比不上說一遍你自己的故事。」（頁229）
唯有當我們開始練習說故事，這個故事才會變成我們自己的，這是我從這本書理解到的。也許可以從自我介紹開始，或是跟著書中的公式慢慢寫、慢慢說、慢慢練習。
本書書中的公式比較適合虛擬性文學，但是當我們要在非虛擬性文學作品中加入故事佐證與說明時，也是非常好用的。
我是Hana，將《故事課1，3分鐘說18萬個故事，打造影響力》推薦給每一個想把故事講好的讀者。謝謝你的閱讀，我們下次見。
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