正向教養愛的種子

對於每位來參加的學員，我都充滿好奇、疼惜和感恩~

好奇的是：他/她帶著什麼樣生活的故事來與我相遇？我是否能在這短短2-3小時中，給予最適當的陪伴？

疼惜的是：會來上課的家長，常常心情是很複雜的，有著對孩子的關愛和期待、對於教養的掛心和內疚，更有著對自己的反省和自責。這份在肩上的無形壓力是很大的。

感恩的是：對於初次見面的我們，討論著這偏向個人和家庭生活的議題，勇於面對自己不足，並且願意敞開心胸的接納和全然投入的相信，其實真的不容易。

年前的班級中，有位讓我印象深刻的參與者，她的身分是外婆、也是小一外孫女的主要照顧者。媽媽在網路上看到我的課程，幫外婆報了名，她自己由於疫情的關係，短時間內無法回國。媽媽在課前的資料還用心地寫下，小一女兒現在面臨的挑戰，希望讓外婆(自己的媽媽)能學習一些新的方式，以便在教養上能更順心。

年近70歲的外婆，在3個小時的課程中，努力的參與和筆記，更願意在分享個人案例時當自願者，和其他家長一起角色扮演和討論互動著；可愛的外婆也提到以前對自己的女兒的管教方式，當外婆後好像都不一樣了；而透過課程的互動，她好像更能理解小一外孫女的想法，還有遠在異鄉女兒的心情。這是個很特別的經驗，我真心感謝媽媽的信任，以及外婆願意來當那位愛的種子。

曾有朋友跟我說到，因為教養方式的不同，孩子變得很會察言觀色，針對不同事情找不同的求救者溝通，或是針對特定的照顧者，容易出現更情緒化或是退化的行為。身為爸媽的我們是否常和上一輩因著立場和角色不同，常有教養觀念上的不同步？又或著是爸媽兩人就有著不同的認知，讓孩子其實容易混亂呢？

正向教養家長課有趣的地方，就是不說太多理論，而是透過實際體驗和討論，讓參與的家長自然而然有換位思考的體悟。當人的認知不一樣了，就會影響到感受，進而改變所做出來的行為。我常常打比喻，別擔心其他家人不支持正向教養，這就像是一團毛線球，你是那個抽動毛線球的人，慢慢地你會發現整團毛線球被抽動，先從自己做起，其他家人也會發現這個不一樣的改變，你也會發現你就是那個愛的種子。

考量到很多職場爸媽在工作、家庭、孩子的生活多頭燒(我完全能體會)，後續的正向教養家長課，將新增兩種形式：

【家長自組體驗團】：課程時間以3小時為主，自行組團，滿6人即可開班。

【職場爸媽午休補給站】：為帶狀性實際演練和執行課程，利用中午1小時，每周一次，連續6周的課程；自行組團，滿6人即可開班。

時間和地點我們都可再討論，有需求或其他建議的朋友，歡迎留言或私訊我~
讓我們一起來學習70歲外婆的精神！成為正向教養愛的種子~

#正向教養家長課
#我不完美但我刻意練習