青春的印記

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赴日見學
年輕人多的是精力、熱情和時間,少的是金錢、冷靜和經驗。但無論如何,過來人都不會否認,青春正是人生之中,最值得珍惜的一段,應趁年輕,留下青春的印記。
青春小鳥一去不回來,可是,許多年輕人未能好好把握好時光,渾渾噩噩過日子,浪費青春,糟蹋生命,令人為之扼腕。然而,也有些年輕人,能夠好好計劃,做些有意義,甚至於被視為「瘋狂」的事,確是「人不癡狂枉少年」的最佳寫照。
時下年輕人流行「環島壯遊」,用心愛臺灣,或徒步或騎車,事先妥善規劃,包括交通工具、行程路線、食宿安排、危機應變、記錄整理等,可以說是一種全方位學習,饒富意義。
更有學生結伴參加教育部「青年壯遊臺灣──尋找感動地圖實踐計畫」,克服困難,環島三星期,只要看到路邊髒了的反光鏡,立即停下來,拿出清潔工具擦拭乾淨,使得反光鏡瞬間變得晶亮,還給用路人清晰安全的行車視線;二十一天下來,共擦了超過三百面反光鏡。這樣的「瘋狂」,真是了不起!
此外,除了到醫院、養老院、育幼院、公共圖書館、博物館……當志工,報載,也有高中生挽袖捐熱血,慶祝青年節;或是號召同學,發起淨街淨灘活動,放下身段,彎下腰,撿拾垃圾、瓶罐、菸蒂……等,發揮愛鄉愛地球精神,一起維護生存環境,都是十分有意義的作為。
不虛擲光陰,做有意義的事,青春不留白,留下人生的印記,這就是成長的真諦。
──原刊2021年6月10日《國語日報》文藝版
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英國哲人暨科學家培根說:「閱讀使人豐富,討論使人成熟,書寫使人精確。」閱讀吸收新知之後,參與討論,腦力激盪,多元思考,還要養成寫作的習慣,才能夠更精準的表達自己的思想與情感。
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不論先天條件如何,苦練不一定成功,但成功者必然歷經苦練的過程。  例如二十世紀最傑出的鋼琴家魯賓斯坦,三歲即彈一手好琴,乃舉世公認的音樂神童。擁有盛名後,問他成功之道,他強調的不是天分,而是苦練。因為他即使已經是世界級音樂家,仍然持續不輟,每天練琴六至八小時。
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子曰「四時行焉,百物生焉」,亦即四季運行有序,百物自然滋生。「當令」二字則提醒我們,什麼時候就該做什麼事。 春耕、夏耘、秋收、冬藏,這是先民遺留下來的生活智慧。
 人生在世,不可以也不可能一日沒有朋友。只是,你有交到一輩子的朋友嗎?  
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