神的創造

更新 發佈閱讀 2 分鐘
raw-image

日月星辰是祢所造的

四季節令是你所造的

藍天白雲是你所造的

山巒海洋是祢所造的

花草樹木是祢所造的

飛禽走獸是祢所造的

主啊,祢的創造何等奇妙!


是祢使雷轟電閃,天降雨水

是祢使波濤洶湧,海浪匉訇

是祢使行星按著軌道運轉

是祢使四季照著節令遞嬗

麻雀唱歌,貓狗跳舞

獅子攫食,羊兒歡躍

主啊,祢的創造何等奇妙!


為祢賜我生命氣息感謝祢

為祢使我骨頭聯絡合式感謝祢

為祢讓我有手有腳感謝祢

為祢讓我的內分泌系統正常運作感謝祢

謝謝祢讓我的大腦有清晰思路

謝謝祢讓我靈魂甦醒,心靈整全

主啊,祢的作為何等奇妙!


謝謝祢讓我的心思一天新似一天

謝謝祢讓我靈命逐漸成熟

為了祢拯救我的靈魂讚美祢

謝謝祢為我來這世間走一遭

為了祢救贖我的罪惡讚美祢

謝謝祢為我在十架上流出寶血

為了祢死後復活升天讚美祢

謝謝祢去天國為我預備地方

主啊,祢的作為何等奇妙!


為祢賜我保惠師讚美祢

謝謝聖靈在我裡面動各樣善工

為祢賜我新生命讚美祢

謝謝祢讓我靈命漸趨成熟

主啊,祢的作為何等奇妙!


原刊於教會公報社

留言
avatar-img
羅珊的沙龍
38會員
421內容數
在天路上體會神的恩典,在苦難中尋找意義
羅珊的沙龍的其他內容
2024/08/21
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。 俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裡裂。 床頭屋漏無乾處,雨腳如麻未斷絕。 自經喪亂少睡
Thumbnail
2024/08/21
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。 俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裡裂。 床頭屋漏無乾處,雨腳如麻未斷絕。 自經喪亂少睡
Thumbnail
2024/08/09
作者 / 莊爸 親愛的女兒: 這封信,在我心中打轉很久,始終不知道如何下筆,因為,這實在很殘忍,也是我最最不想發生的狀況。如果有一天妳看到它,妳一定要相信,上帝依然愛妳!我和媽媽也愛妳!.....
2024/08/09
作者 / 莊爸 親愛的女兒: 這封信,在我心中打轉很久,始終不知道如何下筆,因為,這實在很殘忍,也是我最最不想發生的狀況。如果有一天妳看到它,妳一定要相信,上帝依然愛妳!我和媽媽也愛妳!.....
2024/08/01
爸: 因為你生前我們沒有「親愛的」這稱號,所以我把這稱號保留到天上我們相見的那一天。本來你是有機會考上大學的,很可惜的是,你熱愛打棒球,有一次棒球打碎了教師辦公室的玻璃窗,你被叫到教官室,從此被退學。不知道你回首這段往事,曾經感到遺憾否?
Thumbnail
2024/08/01
爸: 因為你生前我們沒有「親愛的」這稱號,所以我把這稱號保留到天上我們相見的那一天。本來你是有機會考上大學的,很可惜的是,你熱愛打棒球,有一次棒球打碎了教師辦公室的玻璃窗,你被叫到教官室,從此被退學。不知道你回首這段往事,曾經感到遺憾否?
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
神創造了世界與萬物!神到底用了什麼方法或方式,創造了一切?
Thumbnail
神創造了世界與萬物!神到底用了什麼方法或方式,創造了一切?
Thumbnail
感恩成長日記4 1.感恩上主-神-天父-阿爸父-我的生命之源-恬靜隱密之源,我所最親,我所最愛。 2.感恩祢創造了我,從創造之初到如今,未曾改變分毫,仍然和祢一樣,仍是愛、力量、美善、真實、喜悅、光明。 3.感恩祢確保了我之所是,告訴我未曾離開過家,即使我癡心妄想,自我折磨,祢仍不斷地透過
Thumbnail
感恩成長日記4 1.感恩上主-神-天父-阿爸父-我的生命之源-恬靜隱密之源,我所最親,我所最愛。 2.感恩祢創造了我,從創造之初到如今,未曾改變分毫,仍然和祢一樣,仍是愛、力量、美善、真實、喜悅、光明。 3.感恩祢確保了我之所是,告訴我未曾離開過家,即使我癡心妄想,自我折磨,祢仍不斷地透過
Thumbnail
神已計劃,要你為討他喜悅而活 他們必稱為公義的橡樹,是耶和華栽種的,好使自己得著榮耀。 (以賽亞書六十一章3節,聖經新譯本)
Thumbnail
神已計劃,要你為討他喜悅而活 他們必稱為公義的橡樹,是耶和華栽種的,好使自己得著榮耀。 (以賽亞書六十一章3節,聖經新譯本)
Thumbnail
我的存在絕非偶然。 背記經文 神造你,又從你出胎造就你。(以賽亞書44:2節上) 我是你的創造者。在你未出生之先,我已經看顧你。(以賽亞書44:2節上) 聖經說:「耶和華必成全關乎我的事。」 聖經說:「你完全知道我,你知道我的每塊骨骼,你準確地知道我是如何被造,你從虛無中把我塑造出來。」
Thumbnail
我的存在絕非偶然。 背記經文 神造你,又從你出胎造就你。(以賽亞書44:2節上) 我是你的創造者。在你未出生之先,我已經看顧你。(以賽亞書44:2節上) 聖經說:「耶和華必成全關乎我的事。」 聖經說:「你完全知道我,你知道我的每塊骨骼,你準確地知道我是如何被造,你從虛無中把我塑造出來。」
Thumbnail
造物主是怎樣的存在, 會不會跟遊戲裡的管理者是一樣的邏輯存在。
Thumbnail
造物主是怎樣的存在, 會不會跟遊戲裡的管理者是一樣的邏輯存在。
Thumbnail
上帝創造生命時,給了一道命令: 「活下去。」 生命說:「要多久?」 上帝回答:「直到永遠。」 生命哭道:「這太難了!」 上帝笑著說:「不只永遠,還要多如繁星。」 於是萬物如是行。 ~松鴉 050315 於大津教會 高育四基~ 這是上育成會基訓時某堂課的作業,其實本來只是說要畫圖紀錄,不過我畫圖很快,
Thumbnail
上帝創造生命時,給了一道命令: 「活下去。」 生命說:「要多久?」 上帝回答:「直到永遠。」 生命哭道:「這太難了!」 上帝笑著說:「不只永遠,還要多如繁星。」 於是萬物如是行。 ~松鴉 050315 於大津教會 高育四基~ 這是上育成會基訓時某堂課的作業,其實本來只是說要畫圖紀錄,不過我畫圖很快,
Thumbnail
日月星辰是祢所造的 四季節令是你所造的 藍天白雲是你所造的 山巒海洋是祢所造的 花草樹木是祢所造的 飛禽走獸是祢所造的 主啊,祢的創造何等奇妙! 是祢使雷轟電閃,天降雨水 是祢使波濤洶湧,海浪匉訇 是祢使行星按著軌道運轉 是祢使四季照著節令遞嬗 麻雀唱歌,貓狗跳舞 獅子攫食,羊兒歡躍 主啊,祢的
Thumbnail
日月星辰是祢所造的 四季節令是你所造的 藍天白雲是你所造的 山巒海洋是祢所造的 花草樹木是祢所造的 飛禽走獸是祢所造的 主啊,祢的創造何等奇妙! 是祢使雷轟電閃,天降雨水 是祢使波濤洶湧,海浪匉訇 是祢使行星按著軌道運轉 是祢使四季照著節令遞嬗 麻雀唱歌,貓狗跳舞 獅子攫食,羊兒歡躍 主啊,祢的
Thumbnail
起初 神創造天地。(創世紀1:1)      創世紀第一章有幾個問題不能不面對:神創造天地怎麼解讀?創造者的本質是怎樣?受造者的本質如何?創造的意義在哪?以下的靈修紀錄,僅代表個人的讀《創世紀》的簡略理解,並非權威的詮釋。  ■神創造天地,怎麼解讀    「創造」是神的作為,不是人的活動。《創世紀》
Thumbnail
起初 神創造天地。(創世紀1:1)      創世紀第一章有幾個問題不能不面對:神創造天地怎麼解讀?創造者的本質是怎樣?受造者的本質如何?創造的意義在哪?以下的靈修紀錄,僅代表個人的讀《創世紀》的簡略理解,並非權威的詮釋。  ■神創造天地,怎麼解讀    「創造」是神的作為,不是人的活動。《創世紀》
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News