前幾天和友人聚餐，吃完飯後，大家建議轉往桌遊店，我從小玩遊戲就是準備墊底的，可是那天玩了一款桌遊，興致勃勃，覺得可以跟寫作教學做結合，回家後立刻下了訂單購買。
這款桌遊名稱是機密代號，遊戲中有許多圖卡，隊長只能說一個詞，讓隊員們猜測，同時要小心不要猜到敵方的牌。
這個遊戲好玩的地方在於，隊長可以觀察幾張牌的共通之處，說出能涵蓋這幾張牌的語詞，就能讓隊員有比較多的機會能夠猜對多數的牌。那麼，在寫作教學上可以怎麼運用呢?當然若有時間的話，帶孩子玩過一輪是可以的，如果是專門使用在寫作中，我認為用來做句子的創意發想是很不錯的，因為這些圖卡的樣式，都有點怪怪的，例如鸚鵡加上麥克風，句子就可以是[鸚鵡先生拿著麥克風在宣布一件重要的大事](擬人法)，或是[斑馬身上的條紋由直線條變成菱形格了!這是怎麼回事?難不成他喝下了什麼魔法藥嗎?](視覺摹寫)
總之，許多稀奇古怪的圖片，就是有趣味性句子的發想。
另外，之前常用的說書人桌遊，很適合拿來寫全篇作文，尤其是故事創作，我之前會用信封袋，裡面裝四張圖卡，分別有人物、物件、動物等......，孩子可以按照自己的想法編排故事情節，如果要捨棄一張，加入自己的圖卡也是沒問題的，說書人的圖片多樣化，可以變換的寫作方法也是多彩多姿。
還有一款桌遊是DWEEBIES，裡面有好多可愛的小怪獸圖卡喔!而且他們有不一樣的職業，這款桌遊玩法超級簡單，可以讓孩子練習說明書寫作，說明遊戲玩法，也可以拿來做指定型的作文，如抽到哪張怪獸卡牌，就必須將牠設定在文章中。
孩子都喜歡玩遊戲，而桌遊的款式百百種，爸爸、媽媽在家也不妨多和孩子玩桌遊，除了增加親子相處的樂趣外，有些桌遊確實能夠訓練語文能力。
而寫作中的桌遊，通常我喜歡看主題來融入教學，玩中學，又可以讓孩子腦力激盪，一舉數得!
