《IBM首席顧問的大人學習法》繪製學習地圖　輸出力轉換應用力～

每當意識到自己對於問題的解決與思考方式有所疑慮，便會翻看幾本相關課題的書籍，重新思索琢磨不足的地方。

清水久三子的《IBM首席顧問的大人學習法》這本書想法清晰，操作方式一目了然，每一次參考都帶給我不少的收穫。

他認為成人的學習首重創造價值。為避免盲目學習，作者提醒要求時時警惕詢問目標、規劃自己未來的模樣以及十年後的遠程目標；從中逆向反推，為自己訂定可量化的短期行動。

另外提升金錢意識，像是「學了這個，我的收入可以增加多少？」這與為豐富人生而學，在性質上截然不同；一旦擁有金錢意識，學習的態度會有很大的改變。

學習路徑分為四個歷程，分別從概念的理解→具體的理解→系統的理解→本質的理解。

為盡快取得概念上的理解，應短時間內透過大量閱讀，培養一天至少閱讀三本書的能力，快速檢閱、吸收關鍵字與重要概念。

繪製一份專屬學習路徑圖，視覺化檢視自己的學習狀況，時時更新並依程度調整。也可以搭配電子書，電子書的好處在於，隨時可以瀏覽藏書，隨時可以拿出來參考。

培養書寫輸出的習慣，在部落格書寫記錄學習日誌或繪製圖表，整理、分析所獲得的資訊。

搭配實務操作，也會跟著提升身體記憶取得學習成效，內化成自己專屬的思考框架。

一旦能夠具體的理解概念，工作上便容易獲得反饋與認同，藉此提升自信取得良性循環。

許多人無法進入系統的理解這一歷程，在具體的理解上，不少人容易滿足於當下狀態，且為了避免自己發生錯誤，在學習上便進入停滯。一流的專家與大部分的人，便在這裡取得分野。

學習本來就沒有終點，要想等到有六成的把握再行動，往往已經太遲，即使只有三成也該付諸行動，就算事後承擔失敗，累積錯誤的經驗對自我成長也很重要。假以時日，過往的失敗經驗也可以當作案例指導他人。

錯誤的經驗讓我們學到從中釐清重點與雜訊，讓我們得以領悟出事件的脈絡與本質，為之後的行動進行調整與改善。

就算所學習與所閱讀沒能在目前的職場實踐，一如蘋果公司的賈伯斯，曾在課程中選修字型設計相關課程，乍看未必相關的事物，日後卻在麥金塔系統中取得連結獲得矚目。

持續閱讀並累積書寫輸出的經驗，在整理分析事務時，有助於快速歸納推導出結論，面對全新或未知的複雜課題與職務，能夠從容應對提供方向。