因為疫情而看到的不同的世界——林舒淇

2021/12/06閱讀時間約 3 分鐘
作者:陳韻方
整天都賴在床上滑手機,這是學生們夢寐以求的生活,今年5月,大家終於如願以償,在這段時間,網路成了大家的「生活必需品」,沒有3C和網路就好像失去了靈魂,什麼事都做不了。

線上課程v.s實體上課

今年5月,宣布視訊上課,當時他很高興,心想終於能夠輕鬆一點了,終於可以不用那麼累了,可以在家裡一直躺著玩手機,不過也經常會被罵,他會因為視訊上課而鬆懈不認真上課,不過對他來說,正因為如此,才能趁機在網路上認識更多有許多興趣相同的網友,也可以和網友一起討論課業的事,無聊也能聊天。
而且視訊上課也讓他可以有更多接觸自己喜歡的事物的時間,而不是每天都是上課、補習、作業和考試,在視訊上課的比較之下,實體上課真的是既無趣又令人厭惡,而且每天都很累,還要一大早就出門,晚上才回家,回到家又是一堆又一堆的作業。

網路上的紛爭

雖然在線上課程期間認識了不少網友,交到許多有趣的朋友,但也因此出現了一些紛爭,其中規模最大的「世界大戰」非「翻群事件」莫屬。
翻群事件是發生在幾個暗殺教室的群組,一開始是A加了其中幾個群組,之後所有人都莫名被A踢出群組,而且還兩次,更過分的是,翻群的原因僅僅是因為心情不好,而且A平常就會做出一些令人反感的舉止,A會一直要求別人和自己組cp,還會要群主一定要給自己當管理員,甚至還會一直打電話騷擾其他人,許多人還因此被Line社群禁言,A還創了一個群組,然後亂踢人,甚至還威脅別人要拍照之類的,不然就要踢人,當時他們不得已才一起討論並寫了一篇一千多字的「通緝文」發到各個群組讓大家小心他,他之後就被我們列入了黑名單,當我們想原諒他時,他又做出了讓我們決定不原諒他的行為。
他們對他的想法完全沒有正面的,不會當群長的話加別人的群至少要遵守規定,但他卻不遵守規定還做出這種事,真的很可惡,不過我們也因此學到教訓,不要隨便給其他人當管,而且覺得誰有做出令人厭惡的行為就要提出來並且警告那個人,也不要一直吵架,不然可能會發生類似的事情。

被疫情破壞的畢業

因為改為線上上課,今年的畢業生失去了原本有趣的畢典,線上畢典就只是盯著一個小框框,大家都呆呆的,聽著老師們講許多「廢話」,有些學校甚至連畢旅都延期,原本國小就應該要有的T旅似乎都變成普通的「國小同學聚會」,畢典最重要的就是和同學一起哭、一起合照、一起離開學校,但線上畢典根本就體會不到,就只是一個框框裡面有一格一格的,每一格一個人。
雖然如此,但國中會認識許多新同學,交到更多朋友,雖然沒有畢業的感覺,但國中的生活不會因此變得更差,也因為這樣,可以讓大家對這次的畢業印象更深刻了。

兩個相同卻又不同的世界

這次的疫情雖然造成了許多的災難,但也因此收穫了許多特別的經歷。
疫情並不是單純的病毒,也會因為這樣更了解家人,有些人在網路的世界和現實是不同的人,所以在視訊上課的這段時間,也因此更了解某些同學在網路上的樣子,有些人在現實或許是個很糟糕的人,但因為視訊上課,那些人用在網路世界的樣子和其他現實的同學相處,和別人感情更好,而且有些事情用文字比說話更容易表達,像是在現實有些時候聊天聊一聊會很尷尬,不過在網路上只需要發一些顏文字、表情符號、或者是「www」就更容易開啟新的話題。
這次的疫情讓我們看見了不同的世界,許多事情因為疫情,而讓我們看到了另一面,「這個」世界和「那個」世界,看似一模一樣卻又截然不同,疫情改變了這個世界,也正是因為疫情,才使我們看見了不同的世界。
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    疫情下的人們
    疫情下的人們
    人物採訪寫作是無界塾學生國中後遇見的第一堂寫作課,一學期課程包含自選定題、擬訪綱、寫邀請信、正式採訪、製作逐字稿、撰寫採訪文章,最後再讓受訪者確認文件無誤;課程模式就像安排自己的專案進度,需要統籌、連動,所有作品全都是學生安排完成;想看到更多課程引導,可至林嘉怡老師教學medium。
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