看著梁芳儀（方郁婷 飾）被打手心那段，讓我回想起小學時期也被打手心的過往，再看到同學們在聊孫協志，我才驚覺，原來跟我差不多年紀的人，已經有能力拍好電影了。她拍的那些過往，就像早期8年級生會經歷的事，打手心、電腦課偷玩電腦、5566、sars。導演也很巧的是出生在1990年。
這些東西，就像台灣新浪潮的電影一樣的存在。以前看新浪潮都沒辦法體會，因為那是以前的人，可沒想到，可能8年級生也快變以前的人了。9年級生也都成年了，他們如果看美國女孩，不曉得會不會有那種，以前我看新浪潮的電影一樣。不提新浪潮好了，就像我看《返校》一樣，已經感覺是在看歷史，而不是真的離自己生活很近的東西。
這是我還蠻訝異的一個時代變遷的迅速。原來8年級慢慢要進入歷史。這是我在之前國片都看不到的一個8年級的印記，因為它也是這個年代的台灣人才拍的出來的。這導演或許只是想講自己的痛苦童年，但沒想到，她童年往事也順便勾起了一個時代的印記。
梁芳儀那有點草苺族的感覺。在美國過太好，一到台灣就受不了，她的適應不良的痛苦，都只是8年級的日常生活而已。沒馬騎、房間小、信佛教、天天被老師打。沒想到被時代統稱抗壓性不足的8年級生，讓我看了美國女孩後，才知道原來還有更低的。奢求爸媽對她好，再回到美國去，但卻體會不到爸媽自己也快顧不了自己了，把爸當提款機這種不體諒。
但在那種文化衝突，美國夢下的失敗者，這種感覺，讓我覺得草苺族的形容，變得有點過份。
反到從她身上看到一種，台灣教育不好的那一面。老師教育小孩，卻常讓小孩恐懼學習，沒辦法從中寓教於樂。看到梁芳儀上台被打，被導演拍的很像上刑場公開處決，沒有任何發言權，被迫剪那西瓜頭、穿制服、用考試分數來定生死大權。這種校園日常，被拍的跟監獄一樣，對一個美國女孩來說，就像被判無期徒刑，永遠也不用回美國，台灣教育會讓你從此忘記自由的味道。
台灣教育的填壓式，把學生當犯人對待，雖然這種諷刺校園教育的電影很多，但我是很開心有人可以單純把打手心這個行為拍的這麼黑暗。把學生叫上台打，真是一件很羞辱人的事。
這種事，或許可以像她爸一樣，套一句我以前也是怎樣怎樣，批評小孩不能吃苦就打發掉，自己也繼續學老師，拿藤條打小孩。學校與家庭都是權威控制，唯有讀書是一切，這種教育的僵化，其造成小孩天天活在恐懼裡。俗不知八年級生在這種教育裡長大，還要被唸草苺族。
沒想到這種讓人習以為常的教育，對一個住美國的人來說，是不能接受。而且在乍看之下，這種教育也真的蠻負面的。小孩從小到大都是被批評居多，不像「美國」都不打小孩的。
而美國女孩，這種文化衝突，反而體現了東方教育的差勁。但這並不是電影的批評，而是現實就是如此的感覺。
看到美國女孩，才有一種原來台灣教育這麼負面的喚醒，不然早就習以為常的8年級生，早就習慣成自然了。但我也不認為美國女孩想批評這種教育，因為最後她還是有點認命孝訓。但這也是很殘酷的地方，每個台灣人都愛的美國夢，可沒想到這麼的難，就算做到了能久留嗎? 而大部份的台灣人還是只能在台認命。但台灣人住台灣，好像也挺正常，就算能到美國住，真能真正不回來的，能有幾個？
這電影很有趣，好像有批評到崇洋媚外的人；但也批評到台灣真的有值得他爛的地方。覺得很好笑，每個國家都會有導演去拍罵自己國家爛的電影，看看自《殺突襲隊 : 集結》，把美國罵的連渣都不剩，導演還是土生土長的美國人，但最後不認命行嗎？停止抱怨不得不變成唯一滿足現況的一條路。
就像最後媽媽說的:「媽媽很愛你，你知道嗎」，好像比什麼文化衝突、理念習慣不同還值得重要。
有媽孩子像個寶、沒媽孩子像根草。
這是我最後一篇的金馬影展文了
