付費限定
繪本閱讀寫作：《做一個機器人，假裝是我》
活動適用年級：低年級
寫作業、做家事、打掃房間……每天都要做這些不喜歡的事，覺得好累呀！於是，小男孩小健想到一個絕妙的法子，那就是，他要買一個機器人來當他的替身！
但是，要當他的替身可不能穿幫呀！機器人請小健詳細的向他敘述有關自己的一切，舉凡個人基本資料、姓名、年齡、就讀學校等，再來是家裡的成員，然後則是有關小健的外貌、身形......，你以為這樣就夠了嗎？不，光是這樣機器人還不能夠了解小健，還得說更多有關小健的習慣、興趣、喜好或厭惡的東西等等。
於是，小健洋洋灑灑列了一堆自己喜歡跟不喜歡的事項，像是喜歡鹽味海苔呀、討厭作文功課啦！很擅長騎腳踏車時雙手放開，但卻不知道怎麼好好打開一包洋芋片，零零總總的看起來瑣碎的事項，卻也是生活化的有趣日常。
最後，機器人是否成功的變身成為小健了呢？會有讓你笑破肚皮的結局的。
一開始在搜尋繪本時，是想教孩子自我介紹，一想到自我介紹，如果是正經八百的一一闡述自己的外貌、生平等，也太過無趣了，因此，覺得這本繪本的介紹方式有趣極了，例如，在介紹小健的外觀時，強調頭髮稀疏、頭大到帽子都戴不下，而且一興奮鼻孔就會撐大。實在是太生動了！再來，小健擅長的事竟然還有和看不到的空氣敵人打架，相信這是很多小孩的寫照吧？
不過，最神來一筆的，是小健將自己描述成一台機器，什麼樣的機器呢？各式各樣，像是便便製造機呀、襪子洞洞製造機呀，這些都是孩子可能有的經驗，因此，在翻完全書時，讓人對自我介紹這個概念感到輕鬆、活潑又印象深刻。
當然，全書也不只是逗趣而已，作者想要表達的概念，大概就是每個人都是獨一無二的個體，畢竟，每個人都像是造型不一樣的樹木，種類是與生俱來的，但是要如何生長，卻可以由自己決定。
問題思考:
1.什麼時候會用到自我介紹?
2.自我介紹要寫什麼呢?
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 1293 字、0
則留言，僅發佈於鴻雁寫作教材與教法典藏室你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
22.2K會員
603內容數
本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章分享了作者在撰寫自我介紹時的幽默經歷，包括回顧前十次的內容以及一段有趣的互動。透過輕鬆的語氣，作者讓讀者瞭解過去的趣事，並展望將來的自我介紹，展現幽默與反思的結合。
模仿→不像→走出自己另外一條路
—來自小倖發佈於小倖ㄉsalon
天生字就醜，成年後是否還有「救」？
我必須說，分享小倖這篇，我很喜歡他為了練字，在每個練字過程中，字體的轉變，他這樣子的努力過程，是我喜歡的，因為我自己要做一件事情時，就是執著在當下那種“認真”。
而每個人，都曾經有個階段，看到某
小我與內在小孩到底有什麼區別?在身心靈這塊內在小孩通常被描述為一個童年受了傷的自己，而小我雖然是給予我們負面信念的存在，但也經常被提到是因為我們過去受到的傷害，為了避免再次受傷而發展出來的大腦機制，我一直疑惑既然小我是想保護我們，為何我們總是非常討厭他?在一次的課堂上剛好有同學提問小我是什麼……
就算變成一台吸塵器，我也要保護妳！
這不是恍神，也不是應天命降生，平凡的札幌刑警鈴木勢太睜開雙眼，發現自己竟然變成一台掃地機器人！他隱約記得，自己不久前被一台車子撞飛，沒想到醒來後變成了這副模樣。
開始用掃地機器人了，兒子又開始幫他取綽號，叫他「大酷」因為覺得他很酷。可能我已經用吸塵器太久，突然好不適應。
我們的目光一直隨著大酷的路線流轉，小孩突然說：「他好有禮貌喔，我站在哪裡他都不會來撞我，真是個乖小孩。」儼然一副好哥哥在稱讚弟弟的模樣。
第七章 第八章 故事描述了國中生小剛面對家庭困境，但在課業上表現出色，尤其在歷史和地理科目取得驚人成績。他與同學林采綺建立友誼，並暗自對她心生暗戀。然而，當升學放榜時，小剛未能如願，而家境優渥的采綺則順利升學。儘管如此，小剛仍感激采綺帶來的啟發和慰藉，並暗自祝福她前程似錦...
我參加培祐老師「營火旁的故事表達線上課」第一堂課是「自我介紹的故事」。自我介紹要讓人印象深刻，要用有畫面、有感覺的方式，每個人都有許多角色，這次課的作業「選自己的一種角色，說明角色使命，用一個物品來表示角色使命，並說明為什麼是那件物品呢？」這樣別人就容易記住你，記住你後面你要交朋友、談合作就容易了。
人類其實就是披著肉身的機器人
想像有一個機器人,它所做的任何一舉一動,全部都是由儲存在它晶片裡的電腦程式所控制的,比如說..走路時,遇到前方有障礙物,那麼它就會懂得要閃避,但是要弄明白的一件事情是,這個機器人懂得去閃避障礙物,並不是因為這是機器人知道若是看到前方有障礙物就
我是不是機器人(詩歌詠唱)
我是不是機器人?（機器人是不是我？）
輸入程式 數學國文英文物理化學都要學
時間滴滴答答 上課下課放學回家寫作業
就像工廠生產線 我每天每個動作都一樣
人像機器人在排隊standby
人不像機器就怕會被社會淘汰
*製造機器人是人類的夢想
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章分享了作者在撰寫自我介紹時的幽默經歷，包括回顧前十次的內容以及一段有趣的互動。透過輕鬆的語氣，作者讓讀者瞭解過去的趣事，並展望將來的自我介紹，展現幽默與反思的結合。
模仿→不像→走出自己另外一條路
—來自小倖發佈於小倖ㄉsalon
天生字就醜，成年後是否還有「救」？
我必須說，分享小倖這篇，我很喜歡他為了練字，在每個練字過程中，字體的轉變，他這樣子的努力過程，是我喜歡的，因為我自己要做一件事情時，就是執著在當下那種“認真”。
而每個人，都曾經有個階段，看到某
小我與內在小孩到底有什麼區別?在身心靈這塊內在小孩通常被描述為一個童年受了傷的自己，而小我雖然是給予我們負面信念的存在，但也經常被提到是因為我們過去受到的傷害，為了避免再次受傷而發展出來的大腦機制，我一直疑惑既然小我是想保護我們，為何我們總是非常討厭他?在一次的課堂上剛好有同學提問小我是什麼……
就算變成一台吸塵器，我也要保護妳！
這不是恍神，也不是應天命降生，平凡的札幌刑警鈴木勢太睜開雙眼，發現自己竟然變成一台掃地機器人！他隱約記得，自己不久前被一台車子撞飛，沒想到醒來後變成了這副模樣。
開始用掃地機器人了，兒子又開始幫他取綽號，叫他「大酷」因為覺得他很酷。可能我已經用吸塵器太久，突然好不適應。
我們的目光一直隨著大酷的路線流轉，小孩突然說：「他好有禮貌喔，我站在哪裡他都不會來撞我，真是個乖小孩。」儼然一副好哥哥在稱讚弟弟的模樣。
第七章 第八章 故事描述了國中生小剛面對家庭困境，但在課業上表現出色，尤其在歷史和地理科目取得驚人成績。他與同學林采綺建立友誼，並暗自對她心生暗戀。然而，當升學放榜時，小剛未能如願，而家境優渥的采綺則順利升學。儘管如此，小剛仍感激采綺帶來的啟發和慰藉，並暗自祝福她前程似錦...
我參加培祐老師「營火旁的故事表達線上課」第一堂課是「自我介紹的故事」。自我介紹要讓人印象深刻，要用有畫面、有感覺的方式，每個人都有許多角色，這次課的作業「選自己的一種角色，說明角色使命，用一個物品來表示角色使命，並說明為什麼是那件物品呢？」這樣別人就容易記住你，記住你後面你要交朋友、談合作就容易了。
人類其實就是披著肉身的機器人
想像有一個機器人,它所做的任何一舉一動,全部都是由儲存在它晶片裡的電腦程式所控制的,比如說..走路時,遇到前方有障礙物,那麼它就會懂得要閃避,但是要弄明白的一件事情是,這個機器人懂得去閃避障礙物,並不是因為這是機器人知道若是看到前方有障礙物就
我是不是機器人(詩歌詠唱)
我是不是機器人?（機器人是不是我？）
輸入程式 數學國文英文物理化學都要學
時間滴滴答答 上課下課放學回家寫作業
就像工廠生產線 我每天每個動作都一樣
人像機器人在排隊standby
人不像機器就怕會被社會淘汰
*製造機器人是人類的夢想