【How to Write】Cite the previous studies

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
As a researcher, one of your main tasks is to sell your research ideas if you want your paper to get accepted and published by a journal. For this purpose, it's necessary to convince the reviewers and editors that your research is important. But how? Let me ask you this: What is your research for? What problem your research (or solution) can solve?
What you need is to review and cite previous studies to provide the reasons why your research is important. You can make them your supporters and lobbyists. Here are three sentence patterns for citation.

Author (Year) (has) found/stated/noted/mentioned/suggested/indicated
/demonstrated/concluded/pointed out that......

e.g., Soonlin (2019) found that only 15% of participants were willing to turn on their video cameras and microphones when attending online courses.

Author A and Author B (Year) (have/has) analysed/identified/provided/proposed/used/reviewed
/investigated/conducted/measured sth or sb......

e.g., Soonlin (2019) has proposed the online-merge-offline (OMO) framework for designing and developing digital learning environments.
e.g., Soonlin and Lin (2020) collected and analysed behavioural data from 214 undergraduate students by an online learning platform.

Numerous/Several/A number of studies (have) indicated/supported/reported/showed/found/noted that...... (Study A; Study B; Study C......)

e.g., Several studies have reported that hybrid-flexible courses have become the new normal for K-12 and higher education since the outbreak of COVID-19 (EDUCAUSE, 2021; UNESCO, 2020, 2021).
即將進入廣告,捲動後可繼續閱讀
為什麼會看到廣告
Work smarter and live life your way!
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
The three basic samples we mention here are just to help you make the first move. It's not that difficult. It's quite easy to get started.
The following is a basic writing structure for an academic paper, and you can just copy and paste them as the outline to start your paper writing.
科技是生來服務於人,不是人生來服務於科技。問題不是用不用,而是怎麼用。
一回生,二回熟,三回變高手。我們都會對學生說快點、別怕、去做中學 (learning by doing),那我們自己呢?Learning by doing, learning from mistakes, and keep learning.
隨著疫情的過渡,緊急推動的線上教學可能難以應對外在環境條件的變化,以及來自各方學生源源不絕的學習需要。本文用五個問題,帶您初步瞭解目前國際上興起的課程新模式:混成彈性課程模式(Hybrid-Flexible Course Model)。
這九個步驟主要是在說明可以協助大腦處理資訊的方法,而這些方法不僅是在學校教學中被廣被運用,其實在職場中也很有效用,像是主管指導員工、前輩引導新人、舉辦主題研討會或工作坊等,都可以是應用的範圍呢!
The three basic samples we mention here are just to help you make the first move. It's not that difficult. It's quite easy to get started.
The following is a basic writing structure for an academic paper, and you can just copy and paste them as the outline to start your paper writing.
科技是生來服務於人,不是人生來服務於科技。問題不是用不用,而是怎麼用。
一回生,二回熟,三回變高手。我們都會對學生說快點、別怕、去做中學 (learning by doing),那我們自己呢?Learning by doing, learning from mistakes, and keep learning.
隨著疫情的過渡,緊急推動的線上教學可能難以應對外在環境條件的變化,以及來自各方學生源源不絕的學習需要。本文用五個問題,帶您初步瞭解目前國際上興起的課程新模式:混成彈性課程模式(Hybrid-Flexible Course Model)。
這九個步驟主要是在說明可以協助大腦處理資訊的方法,而這些方法不僅是在學校教學中被廣被運用,其實在職場中也很有效用,像是主管指導員工、前輩引導新人、舉辦主題研討會或工作坊等,都可以是應用的範圍呢!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
在學術與商業領域中,論文與企劃書是重要的文書形式,兩者在撰寫方法與結構上有許多相似之處。論文專注於深入研究並探討特定主題,強調學術性與客觀性;而企劃書則針對特定目標進行計劃,重視可行性與實用性。本文將深入探討這兩者之間的差異與共通點,幫助讀者更好地掌握其撰寫技巧,提升專業能力。
Thumbnail
針對在學碩博士生,這份研究計劃書流程圖能幫助你更有效地組織與撰寫計劃書,確保研究思路清晰、方法完善,有助於獲得學術審查通過。以下是每個環節的詳細說明,助你從研究構想到具體行動。 1. 引言(Introduction) • 核心問題:你的研究問題是什麼?為什麼這個問題值得研究?你將如何解
Thumbnail
在當前的學術環境中,多重研究設計逐漸成為商業管理等學科的主流趨勢。通過多種方法的組合,這種設計不僅提高了研究結果的可信度,也加強了理論的適用性與應用性。尤其在高競爭的學術出版市場中,多重研究設計能有效滿足頂尖期刊對研究質量的高要求,幫助研究者在激烈的學界中脫穎而出。
大家安,想分享依些專題或論文或報告的技巧 就是平常會讀一些文獻,不同文獻裡面會涵蓋很多個主題,同一個主題會散落在不同文獻裡面 比說說文獻1裡面會有A B C這三個主題;文獻2裡面有 B C E 這三個主題;文獻3裡面會有A C E
以前我還是學生時,總覺得找了很多相關的資料,就一股腦地想要全部寫出來,「想到哪就寫到哪」,頗有成就感。然而,當我開始兼課教書、批改學生的報告時,才意識到有關聯的資料必須經過梳理,才可能變成有邏輯的內容。無論是當年的我,還是現在的學生其實都會遇到的共同問題。
對許多碩博士生來說,研究的核心目標不僅是發表論文,更是創造真正對社會有影響力的創新。然而,如何將學術研究轉化為實際應用的商業模式,往往是研究生涯中的一大挑戰。日本作者吉田将英在他的著作《コンセプト・センス》中提出了一個8問框架,幫助我們系統性地分析新的商業概念,這對碩博士生在學術之外的創新實踐大有裨
學術論文的導入環節對於年輕學生、長期待在學界的學生和一直在業界的學生都至關重要。 這篇文章將指導你如何設計出一個能夠打動讀者的導入環節, 提升研究的影響力。 無論你的背景如何,都能從中獲益。 ▋步驟1 - 描述研究主題的影響力 首先,介紹你的研究主題在當前社會和研究社群
Thumbnail
在生成研究問題,並且對於先行研究進行過一系列的文獻探討之後,研究者可以提出研究假說。會有假說,主要是研究者在提出研究問題的時候,可能心有定見,問題才能成立。上野千鶴子在《如何做好研究論文》一書中,用一個例子來說明如何提出假說。 例如研究者觀察到學生在高中時期經過激烈的考試競爭後上大學,但在上大學後
Thumbnail
研究問題是研究的出發點,有研究價值的問題指的是能回答、在研究者的能力範圍內,而且可以透過實際證據驗證的問題。 上野千鶴子教授在《如何做好研究論文》一書中說明:提出研究問題之後,要假設這一個研究問題過去一定也有人提過類似或相關的問題。常常有人認自己提出的是屬於原創性」問題,之前沒有任何人提過,上野教
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
在學術與商業領域中,論文與企劃書是重要的文書形式,兩者在撰寫方法與結構上有許多相似之處。論文專注於深入研究並探討特定主題,強調學術性與客觀性;而企劃書則針對特定目標進行計劃,重視可行性與實用性。本文將深入探討這兩者之間的差異與共通點,幫助讀者更好地掌握其撰寫技巧,提升專業能力。
Thumbnail
針對在學碩博士生,這份研究計劃書流程圖能幫助你更有效地組織與撰寫計劃書,確保研究思路清晰、方法完善,有助於獲得學術審查通過。以下是每個環節的詳細說明,助你從研究構想到具體行動。 1. 引言(Introduction) • 核心問題:你的研究問題是什麼?為什麼這個問題值得研究?你將如何解
Thumbnail
在當前的學術環境中,多重研究設計逐漸成為商業管理等學科的主流趨勢。通過多種方法的組合,這種設計不僅提高了研究結果的可信度,也加強了理論的適用性與應用性。尤其在高競爭的學術出版市場中,多重研究設計能有效滿足頂尖期刊對研究質量的高要求,幫助研究者在激烈的學界中脫穎而出。
大家安,想分享依些專題或論文或報告的技巧 就是平常會讀一些文獻,不同文獻裡面會涵蓋很多個主題,同一個主題會散落在不同文獻裡面 比說說文獻1裡面會有A B C這三個主題;文獻2裡面有 B C E 這三個主題;文獻3裡面會有A C E
以前我還是學生時,總覺得找了很多相關的資料,就一股腦地想要全部寫出來,「想到哪就寫到哪」,頗有成就感。然而,當我開始兼課教書、批改學生的報告時,才意識到有關聯的資料必須經過梳理,才可能變成有邏輯的內容。無論是當年的我,還是現在的學生其實都會遇到的共同問題。
對許多碩博士生來說,研究的核心目標不僅是發表論文,更是創造真正對社會有影響力的創新。然而,如何將學術研究轉化為實際應用的商業模式,往往是研究生涯中的一大挑戰。日本作者吉田将英在他的著作《コンセプト・センス》中提出了一個8問框架,幫助我們系統性地分析新的商業概念,這對碩博士生在學術之外的創新實踐大有裨
學術論文的導入環節對於年輕學生、長期待在學界的學生和一直在業界的學生都至關重要。 這篇文章將指導你如何設計出一個能夠打動讀者的導入環節, 提升研究的影響力。 無論你的背景如何,都能從中獲益。 ▋步驟1 - 描述研究主題的影響力 首先,介紹你的研究主題在當前社會和研究社群
Thumbnail
在生成研究問題,並且對於先行研究進行過一系列的文獻探討之後,研究者可以提出研究假說。會有假說,主要是研究者在提出研究問題的時候,可能心有定見,問題才能成立。上野千鶴子在《如何做好研究論文》一書中,用一個例子來說明如何提出假說。 例如研究者觀察到學生在高中時期經過激烈的考試競爭後上大學,但在上大學後
Thumbnail
研究問題是研究的出發點,有研究價值的問題指的是能回答、在研究者的能力範圍內,而且可以透過實際證據驗證的問題。 上野千鶴子教授在《如何做好研究論文》一書中說明:提出研究問題之後,要假設這一個研究問題過去一定也有人提過類似或相關的問題。常常有人認自己提出的是屬於原創性」問題,之前沒有任何人提過,上野教