《學習更完整?》

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
#以前舊課綱時

3月底前學生得知個人申請第一階段通過情形,
3月底至4月中進行個人申請二階段面試及測驗,
4月底前各大學公告個人申請錄取榜單,
5月初登記個人申請志願序,
5月10日前公告統一分發結果、個人申請完全放榜。

這時,尚未有大學念的同學,還有1.5個月準備衝刺7月指考。

#現在新課綱後

3月底前學生得知個人申請第一階段通過情形,
4月底高三期末考(舊課綱是5月底期末考)
5月中前學校端上傳第6學期學習歷程,
5月5日起學生自行上傳繳交審查資料,
5月下旬至6月初進行個人申請二階段面試及測驗,
6月初登記個人申請志願序,
6月中公告統一分發結果、個人申請完全放榜。

這時,尚未有大學念的同學,只剩0.5個月準備衝刺7月分科測驗。

====================================
新舊課綱時序比一比,請問教育部,
高三下的學習學習真的有更完整嗎?
分科測驗不再考的科目,學生會聽課嗎?

學習歷程檔案真的有實現當初設計時,可顯示完整學習脈絡的理想嗎?(然後還出包把學生的檔案弄不見,是要完整什麼?)

現在最後一哩路的多元表現綜整心得部分,以800字內、3張圖片為限真的可以看出高中三年的種種?(誰來檢視800字?超過了會怎樣嗎?)

然後少子化的影響持續進行中,大學招生名額仍然多於報考人數,套句坊間流傳的玩笑話:

#只要會呼吸的學生我們都收。」

放心玩三年的學生還是有大學念,可能有人說:可是沒辦法上有競爭力有用的校系啊!......至於什麼是有用的校系,這又是另外一個話題了。

#新課綱 #厭世教師
#高三期末考比舊課綱更提早一個月
#這是一篇厭世文
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上放學時間經過學區附近,導護志工、導護老師及教官協助指揮交通,是台灣常見的街頭景象。國小孩童對於環境的危機意識或許較不足,加上開車騎車用路人普遍沒有禮讓行人優先的概念(現在有明確規範了),導護似乎是要有的。 等了兩年,從沒有疫苗到疫苗一波一波抵台,而且還可以選擇、第二劑及第三劑的接種率也拉高了。
厭世教師您好: 考生你好: 祝福你 #厭世教師 變成了 #心靈雞湯? #選填志願 #個人申請 #校系選填 #怎麼有種呂秋遠專欄的fu?
有些事,不是努力就一定能成功,天賦還是很關鍵。 有些事,除了天賦以及努力之外,人和也是很關鍵。 有些事,努力就能做到,但很多人覺得太累不想做。 有些事,可能努力過後,發現結果不如預期,但是, 這就是生活。 生活中的不如意十之八九,這讓那剩下的一兩分如意更顯得甜美。 #學測成績 #勵志不厭世
閱讀素養,為 #新課綱 中的重點,我們以「#反萊豬」公投為例進行實作,可以包括幾個步驟: 如何提問: 此公投案的主文是「你是否同意政府應全面禁止進口含有瘦肉精(萊克多巴胺等乙型受體素)豬隻之肉品、內臟及其相關產製品?」。我們可以先問自己幾個問題一一瘦肉精是什麼?乙型受體素是什麼?為什麼要禁止/為什麼
有很多「手路」、「眉角」是我們外人看不到的,但這就是成本的一部分。有時候沒有反應在價格上,不代表沒有,可能是自己吸收掉了。(例如,小吃店有許多是自家人在幫忙,薪資要不要算?) 類似的案例,我們可以與學生討論的議題很多,透過討論,也能讓學生愈多愈清楚世界是怎麼運行: ※這產品/技術訂這樣的價格,考慮的
在自由貿易的世界裡,若一方對他方不遵守國際標準,就有可能失去從他方獲得的經貿利益。我國對美國貿易總值2.4兆,貿易順差5300億,如果反萊豬公投通過,美國很有可能會取消我們部分品項的關稅優惠,影響的層面絕對不會只有養豬產業。(就算對方很愛你,也不能一直耍任性說我要測試對方到底有多愛~) 而且台灣開
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