📚是不是每個孩子在熱中屁屁偵探之前，都曾經愛上宮西達也這位爺爺所創作的故事？這是我們家昕姐的閱讀路線，所以我有點好奇。😅
📚從剛接觸繪本故事時所讀的《甲龍寶寶》，到《我爸爸超厲害》中的親子互動的共鳴，以及姐姐在幼兒園裡曾搬上舞台，演出某蛙的《我才不放手呢》，另外不能遺漏的，就是數不清的「霸王龍」系列N本、「正義使者」的超人和外星人們，填滿了孩子的幼兒生活。據說，至今他仍舊大量創作，甚至顧及了這些讀他故事長大的孩子，而寫出小學生適讀的《忍者學校》橋樑書。不得不說，這位爺爺真的很懂小孩，很擅於將生命中重要的情感與思想，融入在看似不合常理的故事情節中。我自己也常常在孩子帶著笑聲的閱讀過程中，被觸動了某些心裡深處的感受。
如今昀進入學齡前幼兒階段，我又重拾了宮西達也（真的完全不會退流行）。
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📝最近讀的是《廚房用具大作戰》（蘇懿禎譯，2021年）。
故事情節，從櫥櫃中的一群哀怨的鍋碗瓢盆開始，有點像是失寵的后妃那樣，懷念著從前的快樂。但這種狀態其實也才經過了兩天而已，這些用具們便無法接受主人的飲食對象轉向了泡麵和速食咖哩飯，怨念深重的菜刀甚至醞釀了「殺機」🔪😧😨😰。
好在有砧板老大阻擋了紛爭和災難，大夥兒直等到隔天，主人打開櫥櫃，終於走出了黑暗，重見光明。重點是，終於可以重新站上料理檯了！
原來煮的是香濃咖哩飯呀！
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每種用具大顯身手的時刻，也是孩子從書中驗證生活細節的時候。雖然我不是餐餐自己煮食，但相信那段讓孩子陪我下廚的日子，還依舊在她的記憶中。
心性較敏感的昀，嬰兒時期常常在我忙碌時討抱，有時真的走不開，就用背巾一把背著，手上便還能繼續拿鍋鏟。
再到大一點時，會說話、會指認時，用具或食材都能豐富孩子的認知範圍，也擴大了語彙。媽媽的嘴巴如果勤勞一點，也順道碎碎念一下哪些用具是危險的，傳達了廚房中的安全重要。
不知道昀是不是已經明白菜刀的危險？當她看見菜刀要飛身衝刺那些泡麵時，跟著顯露了緊張的表情。真是入戲的孩子。😌😌
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最後，這些鍋碗瓢盆之所以被冰在櫥櫃的原因也揭曉了，是因為主人身體不適，沒有力氣自己下廚，只好用速食解決正餐，此外這些用具和速食們也終於握手言和。🤝
📝這個故事也讓孩子上了一課：眼睛看到的，或憑自己意念判斷的，有可能不是事實喔！
一個話語和畫面都很樸素簡單的故事，納入了對孩子而言很重要的事。我想這就是宮西爺爺深受孩子們歡迎的原因吧！