我們，為什麼要學習？
不要先入為主覺得為什麼要讀書很複雜，實際上，為什麼要讀書可能比你想的還要更複雜。為什麼要讀書的出現，必將帶領人類走向更高的巔峰。看看別人，再想想自己，會發現問題的核心其實就在你身旁。這必定是個前衛大膽的想法。
為什麼要讀書，發生了會如何，不發生又會如何？每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，務必詳細考慮為什麼要讀書的各種可能。
池田大作曾說過，試將理想的父親和理想的母親對比一下。父親以寵愛孩子為好，而母親在必要時要牢牢管束孩子，有時也要加以嚴厲的斥責。父親老是吵吵嚷嚷，過於嚴格，孩子就會對他敬而遠之。而母親怎麼嚴厲，只要出自於一片愛心，孩子仍然寸步不離跟著她。這段話對世界的改變有著深遠的影響。
做好為什麼要讀書這件事，可以說已經成為了全民運動。儘管如此，我們仍然需要對為什麼要讀書保持懷疑的態度。在人類的歷史中，我們總是盡了一切努力想搞懂為什麼要讀書。若能夠洞悉為什麼要讀書各種層面的含義，勢必能讓思維再提高一個層級。如果別人做得到，那我也可以做到。
總結來說，一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。深入的探討為什麼要讀書，是釐清一切的關鍵。巴爾扎克說過一句著名的話，愛情越熱烈、越真誠，就越要含蓄。這句話看似簡單，卻埋藏了深遠的意義。
為什麼要讀書改變了我的命運。
儘管如此，別人往往卻不這麼想。當前最急迫的事，想必就是釐清疑惑了。一般來說，對我個人而言，為什麼要讀書不僅僅是一個重大的事件，還可能會改變我的人生。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。就我個人來說，為什麼要讀書對我的意義，不能不說非常重大。
為什麼要讀書，到底應該如何實現。把為什麼要讀書輕鬆帶過，顯然並不適合。塞涅卡告訴我們，獻身於正義是簡單的，獻身於邪惡則是複雜的，而且變化無窮。這讓我的思緒清晰了。
既然如此，笛福在過去曾經講過，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。這激勵了我。
看到這，你發現以上是篇廢文嗎？
而且還是我用這個網站《唬爛產生器》做的（只需要３秒鐘＞＜）
看到這，你會發現如果邏輯思考不夠清晰，自己對日常事物沒有自己的觀點與感受，你可能正在花著大把時間鬼話連篇，或是聽著別人鬼話連篇（卻不自知）
那麼如何避免這件事情的發生？
我覺得九月這場講座會帶給你一些幫助
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因為我以前就是面對文字超容易陷入文字泥沼的人，每當我寫報告、作文等長文的時候，總是很認真很認真地寫，但往往結果不是前後矛盾、邏輯不通，就是贅詞一堆胡說八道，甚至自己覺得非常用心寫的大學報告，分數還低於同學上網的複製貼上。
後來，我才發現！
其問題背後的關鍵是『邏輯』與『連結』１、資訊邏輯的不明確，倒置前因後果亂七八糟
２、缺乏自我經驗、感受的連結，導致資訊沒有觀點
最後我是怎麼解決以上問題呢？
我想你應該也猜出來了，就是『圖解』，現在的我，習慣先畫圖再寫文
如此一來這張圖有三大好處：
- 幫我想清楚資訊架構與論點，避免淪為自以為是的片面論述
- 隨時提醒我資訊比重分配，避免頭重腳輕
- 作為文章的輔助資訊，幫助閱讀者快速理解
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