退休後的某天，在晨光中醒來，揉揉雙眼，伸展雙臂。忽然覺得右手手指有些卡卡的，中指第二節關節還微微地腫脹疼痛。
可能是電腦用太久，尤其右手主理滑鼠及鍵盤Enter等常用鍵，心想，如果注意姿勢及力道，疼痛也許會逐漸消失。
自始，疼痛每天來報到，未惡化也沒改善；但，只要活動一下手指，做些家事，不久就會緩解。
久而久之，起床搓揉右手中指，關心它是否疼痛變成例行。
因為疫情之故，這兩年接連上了好幾門線上課程。
桌機小喇叭不給力，上課只好戴耳機。有一天，突然發現，耳機戴在右耳或左耳，接收到的音頻不太一樣，且右耳聽不太清楚。這才想起，在吵雜的場合，右邊的人如與我對話，我總得把頭轉過去，好聽得更清楚些。
做了些檢查後，醫生說：右耳聽力退化，但左耳聽力良好，如不影響日常生活，可不必戴助聽器。
右耳聽力退化也沒甚麼不好。不想聽的事，右耳聽，老公打呼蚊子叫，右側睡。
前一陣子，忽然發現右腳膝蓋有些異樣。
徒步環島已經結束好一陣子，最近也沒登山或從事劇烈運動，為何突然膝蓋痛？
主任醫生看著X光片，對著我及一旁的實習醫生們說：有輕微的退化性關節炎，以妳的年齡而言，很常見。
我不禁大聲插嘴：我幾個月前才結束徒步環島，是不是傷到膝蓋？
小我一個世代的主任醫生驚訝地說：徒步環島？！妳還是去公園散步爬爬小山就好，他指指一旁小他一個世代的實習醫生說：徒步環島是他們該做的事，不是妳。
醫生開了止痛藥，我沒吃。些許的疼痛，不但提醒我注意行走的姿勢，更提醒我強化核心及肌力。
右耳聽力衰退、右手手指關節及右腳膝蓋退化，加上常扭到右腳踝及右眼視力較差等等，令我非常對不起我的右邊。
右撇子的我，總是用力地操勞我的右邊，以至於連衰老也從右邊開始。
畫畫拿筆也是用右手。
社大秋季班開始，繼續追隨同一個老師上速寫課及水彩課。速寫第一堂課畫烏龜，第二堂課畫跑車，我都不喜歡，每次都拖到上課前才匆匆完成上傳作業。
速寫第一次作業，陸龜，16開速寫。
速寫第二次作業，骨董車，16開速寫。
自主練習，牽牛花，8開水彩。畫花草、風景及建築還是比較符合我的興趣。
第一堂水彩課，野柳望海，8開水彩，照片沒裁好，涼亭好像快被吹跑了。
