【你覺得不重要的,對別人來說可能很重要】

更新於 2024/10/15閱讀時間約 3 分鐘
某次帶孩子參加朋友聚會,趁好天氣我們在草地野餐。大人們坐在野餐墊上放鬆聊天,孩子們盡情奔跑玩耍,享受愜意的午後時光。
這時候,其中一個孩子突然放聲大哭,大喊著:「你幹嘛弄斷我的樹枝?」
哭的人是朋友的孩子,而弄斷樹枝的是我的兒子。
朋友連忙安撫自己的孩子說:「沒關係,只是樹枝而已,我們再去撿就有了。」
原來,孩子是為了要交學校作業,特意去撿了許多樹葉和樹枝。結果,兒子拿起樹枝把玩時,一不小心就折斷了。
我把兒子叫到跟前,詢問孩子事情的經過。兒子一開始並不覺得自己有做錯什麼,認為樹枝落葉滿地都是,他只是「順手」撿起了身旁的樹枝,結果就弄斷了。
「但你有看見這些東西其實是哥哥撿回來的嗎?」我問兒子。
「嗯。」兒子點點頭。
「所以你其實是知道那是他撿回來的,對嗎?」我繼續問他。
「嗯,我只是拿起來看一下而已,結果它就斷掉了,可是那只是樹枝而已啊!」我知道兒子也聽見朋友安撫孩子的話語,所以會覺得自己弄斷的只是樹枝,沒什麼大不了。但我想帶孩子看的是另一件事情,那就是學會尊重別人的「物權」。
「你覺得不重要的東西,對別人來說可能很重要。即使是樹枝和落葉,但那可能是他花很久的時間辛苦撿回來的,對他來說是相當珍貴的寶物。如果你很喜歡的玩具被別人弄壞了,你一定也會很難過吧?那你現在可以做什麼呢?」我對兒子說。
兒子聽完便起身走過去,向正在哭泣的哥哥說:「對不起!」說完後,就立刻回到我身邊。
「除了說對不起之外,你覺得還可以做什麼補救?」我問兒子。對兒子來說,開口道歉並不困難。他要學會的是另一個課題,學會為自己的行為「付代價」。
「可是,弄斷的樹枝又沒辦法黏起來,這裡又沒有膠帶。」兒子回答道。
「除了黏起來之外,還有別的方法嗎?」我知道兒子之所以會只想到用膠帶黏起來的方法,是因為他常常不小心弄壞玩具,爸爸都是用膠帶黏貼的方式補救。
兒子想了想說:「那我再去撿一根樹枝還給他。」於是,他走到樹下撿了一根樹枝後,再把樹枝還給哥哥。哥哥這時才破涕為笑,孩子們又開心地玩在一起。
這句話除了對孩子說,其實對我而言,也是一種提醒。有時候,看到孩子書桌抽屜裡,堆滿用來畫畫的日曆紙,也會忍不住想偷偷把他們拿去丟掉。
在我眼裡看來,那些皺巴巴的日曆紙,只不過是像紙屑一樣需要丟棄的東西;但對孩子來說,卻是極為珍貴的寶物,說什麼也不肯丟掉。
生命中,那些你覺得看似不重要的東西,有可能對別人來說極為重要。或許對你來說沒那麼在意的事,對別人而言,卻是神聖不容侵犯的。
當價值觀不同時,不是急著去批評對方:「不過只是件小事,有必要那麼在意嗎?」而是靜下心試著去理解對方的感受,也許就能有不同的體悟。學會把別人放在心上,才能走進別人的心裡。
也要謝謝老公,在我氣得想把那些塞在抽屜裡,塞得亂七八糟的日曆紙拿去丟掉時,願意耐心地帶著孩子一張一張整理抽屜裡的日曆紙畫作,我才有機會看到這些「寶物」。那也是只有孩子在這個時期,才能畫出來的珍貴畫作。
畫中那四張幸福的笑臉,對我來說,就是這輩子最重要的事。
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道歉也許無法改變什麼,傷害也確實造成,需要一段時間才能修復。但真誠的道歉會讓對方心裡稍微好過一些,也是在表達對對方的在乎,前提是道歉要「真誠」。 真誠的道歉並不是放低身段說一句「對不起」就沒事了,而是要發自內心的道歉,知道自己做錯了什麼,為什麼要道歉?讓對方可以感受到你真心的歉意。
我感動的並不是能夠吃到臭豆腐,而是很感謝生命中有那麼一個人,能讓我像這樣毫無顧忌地說出心裡話,把我的需求擺在心上,無論我是什麼樣的狀態,都能安穩地接住我的情緒。 有時候我會因為想太多,把很多不敢說出口的話憋在心裡,謝謝你總能讓我說出心裡話,成為我的樹洞,讓我不必背負著內心的包袱負重前行。 吃的不只是
寫這篇並不是想說我有多會教孩子,事實上在那個當下,我反而還一度覺得有點難過,覺得自己教育失敗,孩子居然讓出去一顆棉花糖要猶豫這麼久,實在是讓我感到很挫折。孩子們卻反過來幫我上了一課,關於分享的這一課。 雖然頭腦知道強迫的分享不是分享,但必須坦白說,在當下那一刻,腦海中瞬間閃過很多念頭。甚至一度想動用
很多時候我們以為是在「教」孩子,但孩子聽起來往往是在「罵」,到底是「罵」還是「教」?關鍵在於當下的情緒。如果只是在宣洩自己的情緒,狂飆孩子或碎唸孩子一頓,孩子不但聽不進去,還可能會產生反抗心理。 如果這不是我想要的結果,那我還能做什麼?當這樣問自己後,自然就有不同的作法。
等車子開到公司時,雨也停了,天空霎時變得特別清澈。每次當孩子陷入情緒風暴時,我的內心也像是歷經了一場大風雨,但孩子的情緒是孩子的,我的情緒是我的,要學會區分清楚「妳的情緒不是我的情緒」,各自的風暴各自面對。無論風雨再大,也總會有雨過天晴的時候。或許父母所要做的就是,靜靜地在旁邊撐著傘陪孩子等風雨結束
我被兒子的反應弄得又好氣又好笑,一方面實在看不懂兒子到底在氣什麼,對兒子這種無厘頭的「叛逆」感到莫名其妙;一方面看到他煞有其事地拿著蟯蟲檢查單批評一通,指責為什麼學校沒問過小孩的意見,就擅自決定要幫他做蟯蟲檢查這件事感到忿忿不平,我看了不禁莞爾一笑。 從小到大做過這麼多次蟯蟲檢查,我倒是從來沒思考過
道歉也許無法改變什麼,傷害也確實造成,需要一段時間才能修復。但真誠的道歉會讓對方心裡稍微好過一些,也是在表達對對方的在乎,前提是道歉要「真誠」。 真誠的道歉並不是放低身段說一句「對不起」就沒事了,而是要發自內心的道歉,知道自己做錯了什麼,為什麼要道歉?讓對方可以感受到你真心的歉意。
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教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想,也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候,我們盡可能不要過度反應,為什麼呢? 當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘,有時候過度反應反而會造成反效果,我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。 孩子遭遇挫折時,請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時,就開始大哭大鬧,哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘,我覺得有過之而不及,平時小孩是住在爺爺、奶奶家,小時候就因為愛關門,只要爺爺或奶奶出門,他一定要關門,如果沒有讓他關門就會大哭大鬧,要重複再來一次。 一、2-4歲秩序敏感高峰期 1、提供選擇,但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右,我開始面對副食品這件事,一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊,後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念,查了些資料,再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結),我決定試試這個方法。 什麼是BLW 我們如何挑選及處理食物? 我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外,會分享一些我所經歷到的現象以及歸納,不是一個絕對答案,但是可以作為一個對照的參考值。 1. 幼兒園新生入學時間?
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括:提供環境自主學習:以自由為基本原則,讓兒童自由地探索周遭事物,出於自願和主動地激發她/他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時,便會專心投入,因而能夠發展智力,培養自我管理能力,懂得自律。
教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
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*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
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