[建構世界觀、知識體系]Part1：透過『目錄學、圖書分類法』整體而有架構的認識世界上所有已知知識/圖書館書架完全掌握!

"歷史上許多學者的治學成長之路是從目錄學起步的。目錄學對於學者的重要，就猶如我們第一次遊覽風景區，總喜歡先買張導遊圖，看看哪裏是最值得觀賞的景緻，走哪條路線最合適一樣，治學也要先看看知識的導遊圖。目錄學，摸清可以捷足先登的門徑。——歷史學家牟潤孫"

一、目錄學：對世界上「所有知識學問」進行有效系統分類，並推薦介紹

因為世界上知識太龐雜，不可能都予以專精，所以歷史上許多學者們會透過，已將世界上所有知識學問進行了系統歸類、介紹的 『目錄學』，從中挑選自己最感興趣的學問組合來進行研究，並形成自己個人的『知識體系』架構，和獨到的世界解讀。

二、日常生活中的「目錄學」：知識寶山的藏寶圖

=000總類(0啊0，林林總總是「總類」)：綱舉目張的[知識]介紹

1. 如何選書、讀書計畫：[012.4推薦書目]含中、英兒童繪本推薦、青少年讀物推薦、一生必讀經典、一生讀書計畫、經濟學、歷史學、國學經典推薦等。
2. 怎麼讀、怎麼筆記：[019.1讀書法、閱讀法]，知名的閱讀法書籍包括郝明義的"越讀者"、趙周的"極簡閱讀"、樊登的"讀懂一本書"等，都在這裡。[019.2筆記法]，想知道康乃爾/東大/麥肯錫等三條線筆記法有何不同、何時用、怎麼用；筆記符號比如子彈筆記術怎麼記，都可以來這裡找。
3. 有哪些浩海知識：[040百科全書]其中有個[046常識手冊]蠻有趣的可以去翻翻。
4. 想看這些知識的實物展示:[069博物館學]不用親身跑到各國博物館，書裡就能看
5. 國學：[030國學總論]含青少年學論語、各國漢學研究(從外國人的角度看漢學)及漢學家傳記，[090經學總論]四書五經和索書號前會標上R(Reference參考書)的[R080]四庫全書。國文/歷史課上到這些時，或對國學有興趣，可以來這裡翻翻。

=100 哲學類(1啊1，⼀思⼀想是「哲 學」)：思索[人]該如何活

1. 探討⼈⽣的核心價值：
   [100哲學總論]介紹哲學的起源(對神權的反思)，探討議題，包括善惡公平正義的界定、如何活才有意義&能得到幸福；甚至還有小朋友會問的為什麼要上學、工作、遵守法律、為什麼有戰爭等，及學哲學的重要性(形成自己的核心價值觀與對事物的判斷能力)等。
   及針對這些議題，各國哲學家們[120中國哲學]、[130東方哲學]、[140西洋哲學]在不同時空背景下給出的答案。
2. 處世方法：[177.2成功的人生]、[177.1溝通心理學]含夫妻、子女溝通、[177.3人際關係]含人脈經營、[185.8幽默]、[190倫理學]含生死倫理、職場倫理、資訊倫理等、[191.9人生哲學]、[192.8箴言]、[192.32談吐、口才]、[192.5]簡化生活。
3. 心理探討：[170心理學]、[172.8環境心理學]、[173.6心理發育]如孩童、青少年各階段的心理發育需求、[173.76人格的形成]、[176.5情緒]含壓力排解、正念思考(趕稿壓力大時，可以來這裡翻翻)、[180美學]含審美的心理/社會學；美的形式(對稱/黃金分割比例/力量/和諧美)、美的內容(自然/藝術/社會/科學美)，還有令人訝異的，幽默詼諧放在[185審美情感]。
4. 知識探求方法：[150邏輯學]、[176.3注意、記憶、學習]如何有效利用、維持專注力；訓練超強記憶、宮殿式記憶等記憶法；多元學習；及[176.4思維]各種思維模型，包括邏輯思維、創新思維、六頂思考帽思考法、思維導圖、心智圖法等。

=200 宗教類(2啊2，阿彌陀佛是「宗教」)：解讀運用[超自然]

1. 宗教總論：[200 總論]包括人對宗教、對解讀超自然(包括前世今生、外星人、與宇宙萬物的聯繫)的需求；用前沿科學解讀超自然；信仰背後的經濟學等。
2. 各種宗教：[210 比較宗教學]包括宗教起源、原始宗教(含祖先及自然崇拜)、宗教觀(無神論/有神論/泛神論、創世論、天命論、來世論等)、各宗教間的交流及比較；[220 佛教]、[230 道教]、[240 基督教]、[250回教]、[260 猶太教]、[270其他各教](日本神道教、印度教等)含各教的教義/典籍/儀式、宗派、文學(故事、小說、散文)、信仰生活、該宗教史、傳記等。
3. 上古神話：[280 神話]中國、亞洲、西洋(含希臘、凱爾特)各民族的神話傳說。
4. 算命改運：[290 術數 ; 迷信 ; 奇跡]291-294命理(陰陽五行/紫微斗術/八字、西洋占星學)、相術(姓名學、面相/手相、風水)、占卜(測字、占夢、塔羅牌)三種術數
5. 其他：295-299通靈/預言、神秘事件(含外星人)、妖怪精怪、各國迷信禁忌探討