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關於自閉症者的學習方式

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我是個有在進行社會化的自閉症者,至於學習方式,是聽覺學習。

而目前有見到,關於自閉症者明明可以用視覺或聽覺能學習,之所以依然無法吸收,是因為自閉症者的抗議。

自閉症者也有選擇意識

以自閉症者聽不進去人際界線問題,就可以問問自閉症者原因。

所以,我之前就有提過,要把〝安排〞和〝選擇〞還給自閉症者的原因,在這裡。

簡單說,像自閉症者想學的才藝,用不著給自閉症者框架,用不著感到心疼,一律同意讓自閉症者做,要是自閉症者感到不滿意,隨時可以停下來。

因此,在早期療育,是要陪自閉症者進行的。

最好的方式,就是要用應用行為分析,來進行。

而其他的,像音樂、寵物訓練,只是視需要進行。

聽覺和視覺

以自閉症者的角度,不是聽得懂,就是看得懂。

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星星兒的出路
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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