走進自閉光譜者的世界(講座筆記)

更新於 2024/12/06閱讀時間約 3 分鐘

講師:郝柏瑋(諮商心理師/職能治療師/彩虹樹職能治療.心理諮商所所長)

自閉光譜者雖然在外表看來可能跟神經典型者相差不大,但他們感知這世界的方式與神經典型者十分不同。以下整理有豐富實務經驗的郝柏瑋諮商心理師/職能治療師的講座筆記,希望可以協助神經典型者與自閉光譜者之間的互相理解。

語言對自閉光譜者來說是最弱勢的溝通方式。

  1. 即使是高功能自閉障礙者,語言也難以準確傳達他們的意思,有時候反而因為他們看起來「很會講」,導致他們的弱勢被忽視。
  2. 即使自閉光譜者說了情緒詞,表達的不一定就是那個情緒。例如:當他說「我很緊張」時,不一定代表他真的很緊張,要綜合他的非語言訊息去衡量,並且和他確認。

對大部分自閉光譜者來說,神經典型者的世界令他們感到十分焦慮、甚至恐懼。

  1. 他們十分依賴規則,對於其他人不遵守規則的行為,會感到十分不適,甚至會出手阻止。例如:看到同學上課滑手機,會直接去拿走同學的手機。
  2. 由於一般的語言對他們來說難以掌握,他們常會使用交通、氣象、地理等方式來表達他們的情緒,這時候可能就要再向對方詢問他說這句話所代表的意思,例如他說「西北風,時速一百公里。」所想要表達的可能是「我感到很焦慮、頭暈並且全身發冷。」
  3. 儀式化行為:他們試過可以降低焦慮的行為,就會一直做。當儀式化行為受阻時,可能就無法好好發揮其他功能。

自閉光譜者的感官(不管是對外在或內在刺激)比神經典型者敏銳。

  1. 很多自閉光譜者可以聽見神經典型者聽不見的微弱聲音或是看到神經典型者看不到的微小刺激。這有時候會被神經典型者以為是幻聽或幻覺,因此要多加確認。
  2. 由於感官比神經典型者敏銳,所以一般的日常生活刺激對自閉光譜者來說經常太大、太多了。這時候,隔音良好、刺激單純的空間與降噪耳機將會是自閉光譜者的好夥伴。
  3. 當一次有很多刺激時,自閉光譜者可能難以專注在主要的刺激上,因此,在與自閉光譜者溝通時,盡量要簡單清楚地表達。在學習上,可能會需要有輔助聚焦的措施。
avatar-img
65會員
65內容數
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
日日風的沙龍 的其他內容
本書探討平等的基礎與實現方式。作者認為,以「共同人性」或「人類特質」為基礎的平等有其侷限。抽象的共同人性無法涵蓋所有人,且過度去除差異性反而可能加劇歧視。作者主張,平等應透過主動的爭取與宣稱實現,而非由外界賦予,因為這樣能確保受壓迫者的主體性不被剝奪,並促進真正的社會平等。
5/5The Politics of the Human
本文探討後現代主義在心理治療中的應用及其理論的實質意義,質疑後現代心理治療是否真正掌握後現代理論的核心。通過對比較現代與後現代主義,分析了後現代治療所帶來的機會與挑戰,並反思了心理治療的專業性及「個案作為專家」的概念。
4/5 回歸真實 : 後現代理論在心理治療上應用之探討
本書探討平等的基礎與實現方式。作者認為,以「共同人性」或「人類特質」為基礎的平等有其侷限。抽象的共同人性無法涵蓋所有人,且過度去除差異性反而可能加劇歧視。作者主張,平等應透過主動的爭取與宣稱實現,而非由外界賦予,因為這樣能確保受壓迫者的主體性不被剝奪,並促進真正的社會平等。
5/5The Politics of the Human
本文探討後現代主義在心理治療中的應用及其理論的實質意義,質疑後現代心理治療是否真正掌握後現代理論的核心。通過對比較現代與後現代主義,分析了後現代治療所帶來的機會與挑戰,並反思了心理治療的專業性及「個案作為專家」的概念。
4/5 回歸真實 : 後現代理論在心理治療上應用之探討
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
Thumbnail
作者吳蕙名女士,單親撫養同時有妥瑞、注意力缺失、強迫症及疑似亞斯伯格症的兒子。當兒子進入青春期,各種火爆脾氣襲來,警察三天兩頭登門關切,甚至通報社會局。到了這時,作者才開始苦苦尋求各種能幫助孩子的療法。
Thumbnail
【113暑期線上課】之3:《誰是好老人?》理解老年期心理需求及協助原則 此為老年期心理的演講,介紹面對的環境、心境和失智,以及從旁如何協助 適合參加對象:與老人工作有相關者。 此直接非給老年人上課、自我成長用。
Thumbnail
視障者的日常生活和應對策略。作者藍介洲以幽默風趣的方式分享視障者生活的豐富與自在。他的書籍讓讀者看見即使面對看不見的困難,也能擁有多姿多彩的生活。
Thumbnail
對話交流,對一般人而言易如反掌,在群居的社會架構下,人際關係的維護與對話溝通技巧成為立足社會的必備能力。人工智慧的強勢來襲,更讓溝通能力成為人類不可取代的優勢。然而,特殊孩童在判別語言情緒和社交溝通上面臨極大的困難,甚至迴避人群,沒有勇氣開口說話。特教資源和量能的不足,更容易使這些特殊生的溝通障礙雪
Thumbnail
(00:00) 精神病這件事(11:23) 什麼是自閉症(16:15) 自閉症的規模與經濟衝擊(20:25) 神經多元性(Neurodiversity)
Thumbnail
如何指引視障者。怎麼幫助他們、他們出門的原因和難題
Thumbnail
「從今天起到未來指定的某一天,你負責協助校中不像你這麼幸運的同學。」 「....您是指殘廢的同學嗎?」 「不!我們比較喜歡稱他們為『身心障礙者』。」 這是書裡一開始,師長眼中的問題學生被派任務時脫口而出的言語。是否,您也曾經以『殘廢』、『殘障』、『智障』等等字眼稱呼『身心障礙者』?....
Thumbnail
電影或影集中常以「天才但很怪咖」的方式來呈現自閉症的樣貌,但其實在現實生活中,有更多平凡而不容易得到更多關注的孩子,一起來看看到底什麼是自閉症/亞斯吧。
Thumbnail
關於聽障生,你認識多少? 你知道他們聽不清楚還是聽不見? 你知道配戴輔具可能降低生活上的難度嗎? 跟其他孩子相較,故事裡的聽障生張家龍立足於校園生活需要具備的勇氣遠比常兒還多,幸好遇到良師願意同理他的角度彎下腰傾聽,善用班級經營對話技巧讓常兒進一步認識《跟你我不一樣的聽障兒》。
Thumbnail
自閉症譜系障礙(ASD)在全球範圍內的盛行率顯著增長,近年在臺灣也持續上升。本文探討特殊教育的現況,包括各類別的身心障礙和資賦優異學生鑑定辦法。同時介紹 DSM-5 與 ICD-11 的自閉症譜系障礙診斷標準。裕禾診療室提醒如果您需要請聯繫專家及看診,請合法執業醫事人員進行診斷與處遇。
Thumbnail
本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
Thumbnail
作者吳蕙名女士,單親撫養同時有妥瑞、注意力缺失、強迫症及疑似亞斯伯格症的兒子。當兒子進入青春期,各種火爆脾氣襲來,警察三天兩頭登門關切,甚至通報社會局。到了這時,作者才開始苦苦尋求各種能幫助孩子的療法。
Thumbnail
【113暑期線上課】之3:《誰是好老人?》理解老年期心理需求及協助原則 此為老年期心理的演講,介紹面對的環境、心境和失智,以及從旁如何協助 適合參加對象:與老人工作有相關者。 此直接非給老年人上課、自我成長用。
Thumbnail
視障者的日常生活和應對策略。作者藍介洲以幽默風趣的方式分享視障者生活的豐富與自在。他的書籍讓讀者看見即使面對看不見的困難,也能擁有多姿多彩的生活。
Thumbnail
對話交流,對一般人而言易如反掌,在群居的社會架構下,人際關係的維護與對話溝通技巧成為立足社會的必備能力。人工智慧的強勢來襲,更讓溝通能力成為人類不可取代的優勢。然而,特殊孩童在判別語言情緒和社交溝通上面臨極大的困難,甚至迴避人群,沒有勇氣開口說話。特教資源和量能的不足,更容易使這些特殊生的溝通障礙雪
Thumbnail
(00:00) 精神病這件事(11:23) 什麼是自閉症(16:15) 自閉症的規模與經濟衝擊(20:25) 神經多元性(Neurodiversity)
Thumbnail
如何指引視障者。怎麼幫助他們、他們出門的原因和難題
Thumbnail
「從今天起到未來指定的某一天,你負責協助校中不像你這麼幸運的同學。」 「....您是指殘廢的同學嗎?」 「不!我們比較喜歡稱他們為『身心障礙者』。」 這是書裡一開始,師長眼中的問題學生被派任務時脫口而出的言語。是否,您也曾經以『殘廢』、『殘障』、『智障』等等字眼稱呼『身心障礙者』?....
Thumbnail
電影或影集中常以「天才但很怪咖」的方式來呈現自閉症的樣貌,但其實在現實生活中,有更多平凡而不容易得到更多關注的孩子,一起來看看到底什麼是自閉症/亞斯吧。
Thumbnail
關於聽障生,你認識多少? 你知道他們聽不清楚還是聽不見? 你知道配戴輔具可能降低生活上的難度嗎? 跟其他孩子相較,故事裡的聽障生張家龍立足於校園生活需要具備的勇氣遠比常兒還多,幸好遇到良師願意同理他的角度彎下腰傾聽,善用班級經營對話技巧讓常兒進一步認識《跟你我不一樣的聽障兒》。
Thumbnail
自閉症譜系障礙(ASD)在全球範圍內的盛行率顯著增長,近年在臺灣也持續上升。本文探討特殊教育的現況,包括各類別的身心障礙和資賦優異學生鑑定辦法。同時介紹 DSM-5 與 ICD-11 的自閉症譜系障礙診斷標準。裕禾診療室提醒如果您需要請聯繫專家及看診,請合法執業醫事人員進行診斷與處遇。