此生暫離，常世再見 | Ars longa, vita brevis
Rain音乐：坂本龙一 — The Last Emperor (Original Motion Picture Soundtrack)
僅以此文紀念坂本龍一 Ryuichi Sakamoto。
他的音樂陪我度過無數低潮，痛苦焦慮的夜晚。
他的音樂陪我度過無數低潮，痛苦焦慮的夜晚。
如果說有所謂的英雄，就是指龍一桑了，你將自己的痛苦，轉化為光，照耀世人。
此生暫離，我們常世再見。
此生暫離，我們常世再見。
Ars longa, vita brevis.
藝術悠長，人生苦短。
『芸術は長く、人生は短い。』と いう坂本龍一さんの言葉 日々芸術という終わりが全く見えない道を歩む足を止めそうになる時 この言葉を書いたメモを見返していつも支えられました。言葉も音楽も世界中のたくさんの人の宝物になりました。ありがとうございます。どうか安らかにお眠りください。
— — 木嶋 真優 Mayu Kishima
僅作此詩，獻給坂本龍一，
此生趕不上看到您的音樂會，乃一大遺憾。
此生趕不上看到您的音樂會，乃一大遺憾。
但願有一天我們常世相遇，
你我或為知音：
你我或為知音：
深花月無常，君曲奏幽悠。
三千樂不止，彈盡人世愁。
晚清尚餘燼，末帝雨迷離。
七十春秋至，尚有浮華夢。
此行暫別處，常世或知交。
三千樂不止，彈盡人世愁。
晚清尚餘燼，末帝雨迷離。
七十春秋至，尚有浮華夢。
此行暫別處，常世或知交。
我一直相信，音樂，和文字，會以更持久的形式存活在人世間。
感受到了你的音樂，就感受到了情緒。
感受到了你的音樂，就如同感受到了無字的言語。
感受到了你的音樂，就感受到了情緒。
感受到了你的音樂，就如同感受到了無字的言語。
你走了一段很長的路，你看到了整個世界。
你用自己的音樂，廣為天地的音樂，包容，思考，表達著這整個世界。
醫治著整個世界。
你用自己的音樂，廣為天地的音樂，包容，思考，表達著這整個世界。
醫治著整個世界。
奈何醫者無法自醫，即便你已經堅強勇敢，抗擊著自己的兩個癌症（喉嚨以及大腸），你即便在將死之際，仍然心系年輕人，心系整個世界。
那麼仍在人世的我們又有什麼資格放棄呢。
即便其他人都放棄，都就此墮落。
即便其他人都放棄，都就此墮落。
我相信，仍然有些傻子，一些笨到無法救藥的人，會選擇成為這個殘破，骯髒世界裡的光。
走好。
走好。
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On Earth we’re briefly gorgeous
原本想不要寫心得，感受揪成一團，也因為王鷗行寫得過份美麗，像把詩賦予四肢並向宇宙無限伸展，擁有完美的弧線，也讓我想起寫信給父親的孤獨的卡夫卡。
原以為越成長便能越理解母親，但掌握越來越多的字母和詞彙後，反而築起了理解的城牆。
「鼓勵那位小孩？我沒辦法！他事情都沒有做好，我稱讚他，對其他小朋友不公平啦！」老師說著。當然不是希望導師沒來由地亂稱讚一通，做錯事也按小孩讚，只是希望，不要只從一個面向看這位小孩，小孩有在努力、有其他的面向或可能性，也正等著我們發現。但這美好的光景，在現實學校生活中，還真的很困難啊...
白紙
我自知是一個不懂得如何回應他人稱讚的弱咖，哪怕是簡單說一句「謝謝」，都像要了老命一樣困難。所以，我特別留意讚美對方的藝術，自以為技高一籌。
但是，被我讚美的人，不是丈二金剛摸不著頭腦，就是懷疑我言過其實、別有居心。
你這件衣服好看英文怎麼說
稱讚、讚美及讚賞他人既是一種藝術還是一種學問，有時該怎麼說才不會讓他人覺得你有心奉承或惡意諷刺。有時想稱讚對方又怕傷害對方，怕對方長了其他心眼來看待你的讚美。稱讚她工作認真好像在要求別人要一直認真工作，稱讚他的人格特質好像又假假的。讚美他人若不想從個人做事或人格特質方面來著
美國夢的層層糖衣底下，含著含著，像是迷幻藥般，明知沈迷傷身，卻抽離不開，直到被尖銳菱角的現實刺得滿口鮮血。
越南裔美籍詩人王鷗行所寫的《此生，你我皆短暫燦爛》為半自傳體小說，一封寫給不識字母親的信，乘著海鷗的的羽翼穿越海洋、漂過國界，將思念帶回魂牽夢繫的家。
是一個越南裔作家的類自傳小說，小說主角小狗兩歲就跟隨外婆與媽媽，輾轉來到美國，他對越南很陌生，他對越南與越戰的認識來自身邊最親近的兩個人，他雖然對戰爭沒有任何記憶，但戰爭對外婆與媽媽留下不可抹滅的影響，也對他造成影響。這本書是他寫給媽媽的一封長信。
米國夢是一場大夢，對許多亞洲人來說。而這夢到底是美夢？惡夢或者是如驚悚劇一般高潮迭起？又或者被歷史的巨輪輾過來又輾過去，始終找不到自己的樣貌？作家的筆帶著你看過這場越南視角的米國夢。
要說文字掌握，那是在日常文字中，攫住那稍縱即逝的感受。此生，從母親在越戰中，到米國到家人、密友往生，這些想說、聽說、
名為玫瑰的母親，歷經越南戰亂，帶著年幼的兒子小狗、小狗的祖母蘭，輾轉來到美國。母親逃的了戰禍、小狗卻逃不了如影隨形的硝煙殘火。於是作者化身為故事中的小狗，提筆寫下關於母親的故事、關於愛與暴力、種族與同性、倖存與短暫卻燦爛的故事。
這本書集聚可以被利用的議題性元素，那跟他的身分有關。也就是說，他大可仰賴酷兒的牌坊大肆書寫性別，以越南移民二代的亮眼身分對教育大談闊論，他可以直接大篇幅的說教，直接亮出答案，直接大鳴大放，但他沒有，意思是你便無從（難以）利用這本書為自己在議題上的立場背書，意思是在某種世俗標準上，這是本「沒用」的書。
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