【我是小老闆】圖/文 林鈺娟、鄭妤如

更新 發佈閱讀 1 分鐘

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在天氣好的早晨,不冷也不熱,是剛剛好的溫度,

孩子們盡情地在校園裡的探索,

孩子們運用著自己的想像力在校園各個角落當中,

和同學老師有著有趣的分享互動!

這次師訓活動期間,老師們搭建了很多座美麗的土牆,

讓孩子有更多不一樣的玩樂空間,

這天孩子們到ㄎㄡstone遊戲……

老師:你們在做什麼呀? 惇嶸:我們在煮早餐。

老師:真的唷!你們在煮什麼早餐呀?

瑜希:披薩。是草莓口味的

幼兒:我也有草莓口味的,老師給你吃。

承欣:好吃。 孩子們每日的遊戲,透過想像與模仿,

對社會性的互動有很大的幫助,

很多時候會在無形之中發現孩子把生活中所學到的經驗利用扮演表現出來,

孩子就在這個充滿愛與很多學習機會的環境裡漸漸地長大囉!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/05
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2025/05/05
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2025/05/02
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2025/05/02
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2025/05/02
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