從小班到大班這三年期間，
孩子對於「幫忙」已經不是件無意識無能力的事了，大班的孩子們只要看見自己能做的，都會主動詢問是否可以進行協助。
除了早上帶弟弟妹妹進教室整理書包，
還有校園打掃的例行公事，因為能力的進步，
可以做的事情變得更多也更多元 ，甚至連廁所的清潔也能得心應手呢！
不過最近最讓我嘖嘖稱奇的是，因為喜歡漂亮，
而 開始練習自己綁頭髮這件事，這陣子常看到宣岑在綁頭髮的時間，
練習著自己綁馬尾、綁辮子；
一開始 的狀況有些不太好，所以都還需要老師的協助，才 能將馬尾紮好，
但是宣岑努力不懈地練習，在一天下 午，她綁出為之驚豔的辮子造型。
重點是她除了能將自 己綁得漂亮以外，還能幫同學也做出漂亮的造型呢！
而這也是孩子累積而來的能力展現唷！
老師：宣岑！妳好像美髮師喔！
歆霓：對啊！我好像在美髮院讓阿姨綁頭髮呢！
