從小班到大班這三年期間,
孩子對於「幫忙」已經不是件無意識無能力的事了,
大班的孩子們只要看見自己能做的,都會主動詢問是否可以進行協助。
除了早上帶弟弟妹妹進教室整理書包,
還有校園打掃的例行公事,因為能力的進步,
可以做的事情變得更多也更多元 ,甚至連廁所的清潔也能得心應手呢!
不過最近最讓我嘖嘖稱奇的是,因為喜歡漂亮,
而 開始練習自己綁頭髮這件事,這陣子常看到宣岑在綁頭髮的時間,
練習著自己綁馬尾、綁辮子;
一開始 的狀況有些不太好,所以都還需要老師的協助,才 能將馬尾紮好,
但是宣岑努力不懈地練習,在一天下 午,她綁出為之驚豔的辮子造型。
重點是她除了能將自 己綁得漂亮以外,還能幫同學也做出漂亮的造型呢!
而這也是孩子累積而來的能力展現唷!
老師:宣岑!妳好像美髮師喔!
歆霓:對啊!我好像在美髮院讓阿姨綁頭髮呢!