【換我照顧你】圖文/黃雅鈴、張巧穎

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二月份,有一群小小新鮮人來到了蒲公英家,

而薄荷班的孩子也變成了小哥哥小姊姊 了。

剛入學的風信子們正處於在適應期,

對蒲公英家的環境是陌生的,第一次離開爸爸媽媽的身邊,

會有一點點緊張、一點點焦慮。

而薄荷班的孩子,看到了在哭的弟弟妹妹,也 會主動去照顧與關心。   

這一個禮拜校園裡出現了各式各樣的哭聲,

最有愛的畫面大概就是小哥哥小姐姐們的小手牽著弟弟妹妹的小小手了。

這是每一個新學期都會有的畫面,每一屆都會有這樣的精 神傳承下去。

以後,小小風信子也會變成小哥哥小姊姊,

現在這些經歷都能讓以後的他們想起,

曾經的我們是如何被照顧著,然後讓這充滿愛的精神再繼續傳遞下去。

同儕在孩子成長過程中扮演重要角色,

同儕認同能帶來歸屬感、增加自信心,有 助於孩子的成長。

【by 友緣基金會 (Web only)】

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    每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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