《百年兒童敘事》相當好看，譯文不但流暢好懂，更博我眼球的是本田和子富有魅力的敘述方式。我不覺得自己在讀深奧的專書，反而像在讀一個有條理又不失溫情的學者對這個時代的「告白」。
本書主要的內容是近代到當代日本兒童觀的演變和影響，因為許多關鍵觀念從歐美引進，當然也少不了對歐美社會與文化「土壤」的著墨。
讓我驚訝的是，於今被我們視為理所當然的制度和價值觀，形成的歷史原來那麼短；而它們不是自然而然的，實際上是被建構而成並環環相扣的，比如：「科學化」的現代意義的家庭觀念（連帶影響衛生、幼教等觀念）與學校教育（影響家庭、國家的關係）等。（還有，我也觀察到歷史彷彿轉著「物極必反」的循環，當一群人狂熱地提倡科學的一切，就有另一群人懷抱純真、浪漫的理想……。）
而日本文化和社會規範的發展脈絡相較於歐美國家，與臺灣更相近，書中提到的教養或兒童權利議題，對臺灣社會來說或許具有某種程度的「預言」意義。
至於本書啟發我對「歷史」的思考，在於作者對近現代兒童觀演變和影響（主要述及歐美和日本）這麼宏大的主題，提供了挺全面的視野；人與環境、事件互相影響，維持著動態和因果的關係，連帶也幫助了我審視當下面臨之事。
很多事情不是非黑即白、一體兩面，「人」的秉性極其複雜；好與壞的界限越來越模糊，我覺得很正常，我們本身就活在這麼紛雜多變的世界裡，必須正視這個事實。
書中提及，典範轉移之際，舊制度舊價值面臨崩解新制度新價值亟需建立；任何人事物，就算再有自覺，也無法自外於時代的潮流。
有些觀點，儘管以後世的眼光視之是漏洞百出，但時人狂熱地相信隨之而來的「益處」。我甚至覺得，歷史上的狂人做出喪心病狂的事，與其說此人壞透頂，不如說那就是他相信的「正義」與「良善」。事實上，好動機，可能造成壞結果；壞現象，亦可能是「變好」的轉機。
無論遭遇好事或壞事，切莫忘記，我們都在經歷並共創歷史。因為是現在進行式，任何判斷都不能妄下；我們還在經歷，根本不足以判斷什麼。具備「歷史」的視野，就不會因為時局的風吹草動而動搖；每時每刻，我們一方面在當局裡經歷，另一方面也旁觀著事態的演變。
