過年小孩充電時間，當然是要看本新出版的書啊！過年嘛！看新書拜電子出版之賜，有興趣的題目，儘管不都同意，但還是覺得趣味盎然。
本書是楊照先生不一樣的中國史的思索集結，也沈澱自開設敏隆講堂、趨勢講座的整理，說明在他的理解下，臺灣史、中國史乃至於對史學教育的想像。忝為教育史專業的碩士，對其論點竟有不甚同意又說不明白的困頓，足見小書確有值得一讀之處。
談起自己的史學專業和媒體從業背景，面對中國乃至於臺灣近代史，梳理了不談中國巨變，不足以說明臺灣動盪的脈絡，夾雜著國際局勢的影響，臺灣史的複雜，恐怕不能脫離大國的利益糾葛。許多的史實，包含民國以來大家輩出，思想上、研究上的一脈相承，隨著介石父子的敗逃及特務整肅，政治軍事的力量影響著社會乃至文化的發展，這段歷史血淚斑斑，無從自成一格，擺脫敗逃的大變動所帶來的各方面影響。
而殖民統治的結束，必然遺留的種種，和利益重新分配的血腥燒殺擄掠，成了幾個世代的悲劇。然而忘記過去無以面對未來，結痂下的膿瘡難以長出力量。誠實的面對歷史，但孰重孰輕的價值判斷，就剪不斷理還亂了。
談到臺大的師長，真的是大時代的故事。學者捍衛學術自由和研究學風，說是對抗政治，也看得到師生情誼。那些師長張開雙臂，保護看顧自己的學生，那些無法衡量的關心。
胡適、陳寅恪、傅斯年乃至余英時、黃仁宇等，那些開風氣繼道學的大學者，為時代留下許多珍貴的遺產，重新審視承先啟後的種種因素，與史料堆砌或等而下之的片段名詞，自然大不相同。從歷史中看見的古往今來，是回首來時路也照見無限可能的未來，教條式的皇帝唐虞夏商周再背到宋元明清，豈能真實看見想像中的大一統與宮鬥都不該是歷史的主線，盤根錯節的族群互動也才能免於獨尊漢族儒術的弊病。
不一樣的中國史是一個理解中國臺灣在近代的糾葛的嘗試，批判了以同心圓史觀為根基的歷史教育，忽略了臺灣史的複雜背景若不放在各樣脈絡中恐怕難以理解的現實，但過去強調中國史為基底的歷史教育也是大有問題。去中國化的老問題糾結了許多的政治認同與意識型態，過猶不及恐怕都不是最佳解。意識形態的決策，有時並不真的解決問題，說是撥亂反正，撥亂可能有，但反正就倒是未必。每個改革都帶著批判過去，但不都需要推翻重來，也該冷靜看待，尋求問題的較佳解。
推薦給對圖書館熱門套書不一樣的中國史有興趣的朋友，先讀這本新書，應該是有助於理解套書的脈絡。也推薦給對近來歷史教育改革轉向有興趣的朋友，不論是否贊同，這都是一本經過思索、有脈絡的論述。
