【小班我來囉】圖/文 黃久真、陳盈綺、月婉綺、鄭妤如
閱讀時間約 1 分鐘
這週是孩子們在幼小班的最後一周了，有些孩子對於要到一個新環境，充滿緊張與擔憂，有些孩子對於這樣的新挑戰勇於接受，面對即將要到小班當哥哥姐姐的孩子們，平時在課堂上就有告訴孩子，不用擔心自己沒能力照顧弟弟妹妹，而是把自己要做的事情自己完成就好囉！
帶孩子去小班教室參觀 ，讓孩子可以熟悉一下之後要生活的環境，去之前與孩子作約定要安靜有秩序地排隊喔，孩子們真的都有拿出做哥哥姊姊的模樣喔~
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
老是聽說留下的人需要面對
如今這句話老話
也應用在小姪女們畢業後的托嬰中心
依蘿一家人在忙完小姪女的畢業禮物後
準備好把小姪女送去上幼幼班了
一邊很擔心，小姪女大哭不想上課
(依蘿自己就是很討厭上學的人，當初大哭很久才去上課)
一邊擔心小姪女太過於冷靜，被老師忽視(會吵的小孩才有糖
任何人進入一個陌生的環境都會有些緊張，更遑論孩子，但實孩為了迎接這樣一群緊張的試讀生，做了不少準備，且不得不說，他們表現的很好。同時寶師在一早跟試讀生的談話，也讓他們多了「被同理」以及「被賦予希望」的感受
A乖乖地，不多話，也不太會主動跟別人說話，老師上課總是專心聽，就算隔壁同學嬉鬧聲已過大，還是繼續「表面上」專心聽課。聯想到剛進入團體生活（當年的幼稚園）的我，就是如此，不敢表達自己，不敢上課亂動，跟不敢跟同學一起嬉鬧，其實內心早已跟他們一起玩樂去了。
因執行一個研究計畫的機緣，進入一年級班級觀察學童，短短七日的觀察，與可愛的孩子們的互動讓我格外深刻，因為過往工作，我接觸的多為成人與長輩，因為工作關係和一群孩子相處還是頭一次，感覺很新鮮，加上自己距離國小的時代已久遠，有種重返校園時的感受。
孩子，可以自信且充滿期待的坐在位子上，對我點點頭，同意我離開。
應該在於平日裡，我們給予孩子多少的肯定與鼓勵，讓他有信心去嘗試每一個全新的挑戰，踏出每一個獨立的人生。
所謂帶小孩就是把童年複習一次，或是過另一種童年一次。小孩準備上小學對父母來說實在是一件大事，對我們這種在異鄉對當地教育體系完全沒經驗的父母來說挑戰更大。
小姪女(最右邊)在托嬰中心，交到了好朋友，於是每天很開心的說要去上課
但這個小孩很念舊，也很怕改變，今年八月即將要去上幼幼班時，
依蘿和弟妹都有預感應該會大哭，
弟妹從三月開始就說：今年阿，很熱的時候，以後你就要從這個地方離開了
小姪女一臉疑惑
弟妹：也就是不會每天來這裡上課了
小姪
近期發生一些事，自己也思考沉靜很久，到這幾天才比較能夠面對自己的內心最深處，下禮拜一開始會到一個嶄新的教室裡去，未來的日子裡我將會碰到很多未知的人事物，望能夠一切順利。
幼教的工作我依然熱衷，下禮拜起進入嶄新的教室後，今後將會發表一些與孩子相關的文章，與大家分享，也謝謝默默支持我到現在的朋友們，有
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