《把時間當作朋友》作者為李笑來,分別2016年及2020年於臺灣出版,此次要分享的是2020年的版本。
因為本書內容十分精彩,所以將分為上、中、下共3篇來敘寫。
作者開宗明義便說:「人無法管理時間,時間也不會讓任何人管理,人只能管理自己」
時間總是無聲無息且無情的流逝,不會因為你著急而變快,也不會你留戀而慢,時間就是這麼獨特且安靜的存在。
書的一開始,便告訴你作者想要傳達的重要理念:「要用正確的方法,做正確的事。」「時間會是亦步亦趨陪你到最後的朋友」。
作者說,人都「既勤奮又懶惰」,其實就是所謂的:窮忙族;勞碌一輩子,無法積累財富就算了,搞不好連健康都賠上了!
人勤奮是因為總希望欲望能即刻得到滿足。但卻也懶惰是因為,階級無法即刻跨越,常常就會找藉口放棄想追求的東西。
所以作者要我們:用有去換無。即使我們看似一無所有,但我們有時間、有智商(作者說絕大部份的人都有正常的智商)、有精力。我們可以將擁有的這些去換取我們沒有卻想得到的東西。
但人的一生中, 會不斷的遇到問題;我們從小得到的訓練,會一直想要去解決問題,無法解決的時候,常常就會深陷其中,而無法前進。作者建議我們,完美並不存在於世上,問題更會不斷出現!所以我們不要執著於眼前無法解決的問題,應當暫時放下問題(但要把問題記錄下來),繼續向前走,有了足夠的積累之後,有些曾經難解的問題,其實就會自然的被理解或解決了。
許多人都認為,活著就要懷有夢想。但作者卻說,人生很容易被夢想給綁架。世上絕大多數的不公平並非「不公平」,而是「不均」,就如經濟學家亞當斯密斯說的:「人的欲望無窮,但資源有限」。所以,遇到「不均」的時候,我們要心平氣和的接受現實,要理解,現實就是資源有限,不可能平均的分配到每個人身上。我們要做的只是:「把有限的資源,發揮最大的效益」。
但是,越有價值的事情,困難就越有規模,所以作者說:我們都要像專案管理師一樣,去做到三思:「內容」、「方法」、「原因」,即:何事?為何做?如何做?
我們要確認事情的本質,然後規畫執行的每個步驟,落實去做到,並要反思及反饋。
作者說,我們可以進行多工作業時,就儘量並行及優化時間片,可以利用自己順手的工具,將每件事情步驟都加上時間線,就可以節省許多時間。
跟使用金錢一樣,在我們使用時間的同時,應該也要制訂時間預算。我們所訂的計畫目標應該要具體可實現;但光靠想像,我們不會知道自己的目標是否具體可實現,所以作者鼓勵我們一定要去執行,只有真的執行了,才會知道是否有錯誤的地方?那裡需要調整?也才能更具體可實現。
也就是要分析自己適合的計畫:自己適合多長遠的計畫?能讓自己行動起來,才是最重要的。
因為只要是人,都難以克服恐懼,尤其是面對失敗的恐懼。
作者鼓勵我們,雖然恐懼難以克服,但是可以習慣的。而且我們也要給自己制定驗收成果的機制。也就是在每一個階段,就要驗收一下成果,才能追蹤並反饋已完成的、需加強的...等等。
「經驗主義害死人」。作者說,探求因果的過程就是體驗+試錯(=經驗),但我們無法凡事都親自體驗,所以我們會去觀察別人的體驗,或是閱讀各種書籍,以了解許多我們無法親自體驗的事。但無論是經驗、觀察或閱讀,最後一定要做的就是「正確的思考」,以獲取真正的知識。雖然不能否定經驗的價值,但如果沒有自己的獨立思考,只侷限於經驗,就是「經驗主義害死人」。
當人們高呼「理解萬歲」時,卻又同時無法理解他人,就是因為個人經驗的局限之故。甚至連群體經驗都不一定是完全可用的。最重要的是我們要透過正確的思考,做正確的理解。作者舉例,其實在深刻思考後會發現:「善良通常來自軟弱,而粗暴則來自恐懼」,大家可以以自身經驗、觀察到、閱讀過的,再好好由自己去思考,是不是的是這樣呢?
優秀領導,會帶領團隊到達想去的地方。卓越領導則會帶領團隊到達正確,但未曾被想到的地方。
而想要有領導的能力,要透過學習,然而提升自學能力的基礎,是閱讀理解基本能力。我們通常都認為文字就是文學,但文字其實傳遞資訊、累積經驗、共用知識的重要一環。我們如果都能好好的訓練閱讀理解能力,那麼學習力就會更強。
第一步就是要大量閱讀,因為資訊量要夠,才能夠互相檢索,再加以融會貫通後,變成自己腦袋裡的東西。