有人會問，為什麼有的人啥都不看，把妹都比他好，自己看越多好像也沒啥進步，於是得出一個結論，看越多相關知識的人就越不會行動，越不會行動就越弱。
事實上，「看越多知識就越弱」的見解，是個人的歸因謬誤，意思是你自己合理化解釋自己看見的現象。
現象指的是「一個不會把妹的人，他看了很多相關的知識，仍把不到妹子。」
這現象不代表他不看之後就會把妹，也不代表他開始行動就學會把妹。
只不過單純行動的人，肯定比單純看知識的人來的有機率把到妹。
這就跟上完把妹課程後，你要是不行動與覆盤，你還是不會改變你的生活型態。
你在實戰中肯定學得到很多新把戲，不論是對話的框架，掌握氣氛流動的節奏，讓緊張感與尷尬存在同時能持續輸出對話，這都是文字甚至講師教學都沒法帶給你的。
那麼知識的功用在什麼地方?
1、啟發與複習
你有實戰經驗後再回去看把妹相關知識，你能夠在腦海裡覆盤自己的對話過程，發現自己能夠改進的部分，比如你對話有時順利，有時不順，但都抓不到點，於是你看網路知識說道，可以多聊些男女關係的議題，去暗示女生進入框架，這時你懂得這個知識點位，才能幫助你在下一次對話中開始意識到這框架的存在。
複習方面，若你原本就有照著某個把妹課程的框架走，你不太可能第一次就走完全程，而是今天看一點，明天做一點，今天實戰結束後複習哪裡需要改進，不斷的覆盤自己需要改進的部分。
2、可以事先預習
很多沒發生的情境，你也不可能時常遇到，所以你可以多看別人的搭訕影片，或是對話紀錄，自己下去模擬情境，這就跟看棋譜一樣，棋士在沒下棋的時候會去看棋譜，或是一個人把雙方的棋譜走完，用意就是好模擬真實情境，讓神經連結開始有訓練，至少在真實狀況遇到時不會快速腦袋空白。
拳擊訓練也是一樣，平常訓練打靶與對練，或是幻想練習，也是要讓神經產生連結，雖然不是完全真實對戰，但至少能吃到 40% 的情境訓練，不至於真實對戰時腦袋當機。
3、打開創意
把妹界有很多領域，有的是技術層面，有的心理層面，有的則是走在灰色法律邊緣，這就跟武術一樣有很多門派，你可以從有興趣的門派開始學習，直到自己出師後開始研究其他領域，整合出自己的門派。
李小龍就是整合很多不同武術後創造出自己的截拳道，當然你不用到開門派，你若能創立出自己的系統，言下之意就是你已經了解自己站在感情市場上的位置是在哪裡，有自己的學習系統與技能樹要點，有著明確目標，以及知道犯錯的原因，較好做回饋調整。
若你現在處於混亂期屬於正常現象，當然這前提是你仍然有持續實戰並且覆盤，混亂期只是因為你腦中還有很多矛盾沒有解開，講個簡單例子。
為什麼有的人教你不要送禮物，不然會被當工具人，但偏偏遇到有男生朋友會女友送禮物，但是女生看上去仍是很愛她男友的感覺? 所以我該不該送禮?
其實關鍵並非送不送禮，原因有兩個，一個是男人本身價值有沒有打中女友，第二是男生送禮物的態度。
男人本身高價值，就算送禮物，女友仍會很珍惜這份禮，若男友送禮後態度是希望女友作些什麼表示來做交換，那氣場反而就弱了，若送禮態度是老子自己心情開心，妳也讓我很開心於是就送妳個禮物，反而會給女生更多吸引力。
但這種事情其實也說不定，太多原因導致，不論是男女交往前的互動產生的定錨效應，或是交往後的相處狀況是否衰落，甚至還要探討男女個別的身分地位以及社交狀況，講也講不清，只能當單獨案例處理。
你最後能控制的，仍然是你自己，你選擇送禮還是不送禮，其實都可以，只不過你要能夠作出決定的這個階段，前面要經歷過送禮被當工具人，或是不送禮被討厭的經驗。
你可以把送禮這個狀況用你現在任何矛盾狀況去代替都行，人的心態卡住多是有矛盾在身，而這個矛盾需要你平時能力訓練，加上時間讓潛意識思考整合。
所以知識很重要，執行很重要，回饋調整很重要，把妹如此，其他專項訓練也是如此。
