你家也有一個永遠坐不下來的搗蛋鬼嗎？
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
圖片來源/ All About Kaylee 凱莉 - 臉書
每一個小小生命都帶著自己的特質和天賦來到這個世界上。這些特點構成了他們獨特的個性。他們天生活潑好動，充滿了對世界的好奇心，好像永遠有用不完的精力，努力地探索著周圍的人事物。然而，我們大人常常認為這是過動或頑皮不聽教的表現。其實，我們需要明白，好動並不等於頑皮。孩子的好奇心和精力旺盛，是他們成長的一部分。我們應該鼓勵他們去發揮這些潛力，跟他們一起去探索這個世界，而不是指責他們。
在教育孩子的過程中，我們可以選擇用讚美和鼓勵來引導他們，而不是採取懲罰的方式。當孩子做出積極的行為，我們可以用肯定的語言或肢體動作來表達我們的欣賞。這對於正在年幼成長階段的他們非常重要，因為這樣可以建立孩子的自尊心與自信心。加上透過鼓勵，我們可以激發孩子更多的潛能，讓他們能自動自發地努力和積極參與活動，幫助他們成長為一個獨立、有信心、有愛心的個體。
總之，每個孩子都是獨一無二的，我們應該珍惜他們的特質，明白好動不等於頑皮，並以積極正向的方式來引導他們成長。通過讚美和鼓勵，我們可以為孩子打造一個積極、愉快、有愛的成長環境，讓他們茁壯成長。願你家的孩子也能健康快樂、活潑地成長。
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兒子在學校因為調皮愛講話，被老師體罰處理多次，手舉高不准放下、罰站都有，但兒子就是「態度堅強」，所以直接進入「黑名單」，被貼上名為「搗蛋鬼」的標籤🥲。
有時候搗蛋行為只是孩子的另一種表達方式：「這裡的學習很無聊。」可惜不容易發現這一點，也就更難做出教學的改變或有耐心陪伴
現在的父母，就是我們這個年紀的，甚至比我們年輕的，我很難理解他們對小孩的教養方式，也許我們兩個都不是父母所以不懂。。。我每天在店裡見到那些年輕媽媽對小孩一直哄一直哄，就著“不能對小孩say no”的宗旨教育小孩， 最後就像你說的，培養出一個動不動就鬧情緒的人。。。當然啦，我媽以前動不動就發癲鬧人也是
從小孩到成人，每個人都帶著與生俱來的獨特性。然而，社會與教育環境常常壓抑這種獨特性，我們應該給予孩子充分空間和尊重，讓他們展現自我。父母、老師和社會應該理解和支持孩子，在教育上倡導多元化和包容性。這樣，每個孩子都有機會發揮最大的潛力，成為自己期望的那種人。
生氣是一個正當且正常的情緒反應，不論是因為需求沒有被滿足、受到挫折、被攻擊，生氣都是一個自然而然發生的反應。而學齡前的孩子，因為口語表達還不完善，更容易在累績需多負面情緒後直接爆炸，2-3歲的孩子也因為心智年齡的發展開始要求"獨立"，各種不要不要以及反抗大人的協助與意見，反覆的遭遇挫折而容易暴躁生氣
長期閱讀我的文字的讀者，不知道有沒有發現我從來沒有說我家跳跳糖是高敏兒，但是他確實是一位情緒張力蠻明顯高的孩子，瞬間爆發力十足！只不過我都一直把這個視為一個正常值，我覺得一個正常的小孩，怎麼能夠 #情緒穩定 的在這個世界上生活呢？
情緒穩定是一件很不容易的事情！對成年人都是如此，何況對於孩子？！
在那些事發的情緒當下，我的確是只想到以自己的立場出發，去定義別人。
也因此，引發了自己更多的焦躁與擔憂，更多的是不必要的負能量。
如果我能記得，單純用孩子的眼睛去看這整個世界的運作，
也許每一個行為的背後，其實都沒有任何多餘的意義，
只有當下孩子們之間的笑臉和哭臉才是真的，但那也是再正常不過的日常。
今天和好友聊到，我這樣一個個性大剌剌的媽，怎麼會生養出心思如此敏感的小孩。我對這樣的安排，其實是非常感恩的，如果沒有他們，我會一直活在大剌剌、傷人而不自覺的世界裡，我不會靜下心來去思考人生，我也不會停下腳步去等待，我更不會想出一百個故事只為了解決一個他生活中的細膩問題......也幸好我的大剌剌，去
許多人都會批評獨生子女多半嬌生慣養，而且比較以自我為中心，在人際關係上也相對比較不適應。然而，真的是如此嗎？至少以我自己養育一個孩子的經驗來看，我觀察到的狀況顯然與上述情況相反。我的孩子不僅比他人更具同理心，而且學習主動性很高，人際關係也表現良好，所以到底獨生子女跟自私自利及社會適應能力是否有關
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