哭鬧著不戴口罩的小小孩,在聽了一句話後,立刻開心戴上口罩!

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『一個善意的小遊戲,讓小小孩願意戴上口罩保護自己了!真棒!』

連假的第三天仍是往返醫院的行程,不過現在入院前的檢疫變得更加嚴謹了,除了量額溫外,還要另外檢測健保卡的出國旅遊史,如果有出國則會在手上蓋上一個記號的章,除此之外還需要走到另一動線做身體目前狀況的諮詢。

雖然每個人手上的章別不同,但保護自己與他人是防疫最重要的第一步,有了章別可以辬識出國旅遊史,做完一連串的檢測與諮詢後才能離開至診間。

我在候診時看到一個小男孩,因為有點不耐等候時間漫長,一下拿這個、一下要那個,最後又把口罩拿下來甩著玩,媽媽很溫柔地告訴他,要保護好自己,小心病毒,把口罩戴上。

小男孩沒有回答,但還是把口罩乖乖載上。不到一分鐘的時間,小男孩又把口罩拉下來甩著玩,媽媽沒有生氣很堅定地說:把口罩帶上,寶貝,聽到嗎?

小男孩又把口罩給戴上,但過沒多久又忍不住拉下來扯玩,媽媽最後使出殺手鐧「我數到3喔!快點戴好,快點!乖!」媽媽還是沒有對小男孩生氣,讓我感到媽媽的溫暖也很欣慰。

整天戴著口罩,又在密閉的醫院候診區,別說是小孩了,就連我們大人都覺得悶熱,也難以順暢的呼吸,而且孩子動來動去的,在可以呼吸但空間卻小到不行的口罩裡,實在是很不舒服啊!

孩子不像大人可以忍耐,所以不停地拉下口罩。我想他的媽媽可以理解,所以沒有對他生氣。

但是在旁邊的我,看著來來往往的人群,同為媽媽的我也會擔心男孩的健康,於是放下正在看著書收進包包,慢慢吸引小男孩的目光,對著他微笑,不過我戴著口罩,小男孩看不到我的微笑,所以我先向他揮了揮手問好。

「弟弟好棒啊!戴口罩悶悶地,一定不舒服,可是你還是記得媽媽的提醒把口罩戴上。」我說。

「都不戴,會生更嚴重的病,要打針喔!快點戴上!」小男孩的媽媽再次提醒著,依然沒有生氣。可是男孩像被定格住了,沒有任何動作。

「弟弟啊!戴口罩可以防止病毒,我想你一定知道,但是我們有一個遊戲是大家可以一起玩的哦!我也正在玩,我可以跟你說遊戲的玩法,你再決定要不要加入這個遊戲。」小男孩瞪大了眼睛看了我一眼,又用眼神懇請媽媽的模樣很可愛。

「這個遊戲很簡單,就是載上口罩不要被發現真實的身份,一直到離開了醫院。假設離開了醫院都沒有被發現真實的身份,就是最大的隱藏者喔!你有......」

我話還沒有說完,小男孩就像準備好了要玩遊戲一樣,趕緊把口罩戴上。也幫媽媽把口罩扶好,用小小的食指比「噓」的動作,並東瞧西瞧的,怕被發現真實的身份。

小男孩的口罩戴好也笑了。媽媽笑了,而我也笑了。男孩終於舉起手和我揮手ByeBye。

希望忍不住向前和小男孩互動的我,可以讓小男孩無聊的候診時間多了一點樂趣,孩子的耐心是慢慢訓練出來的,而不是邊罵邊威脅要孩子乖乖聽話。

孩子的思考比不上大人有較大的彈性空間,有時候孩子不是故意或是耍脾氣,而是真的不知道為什麼要這樣?或是不知道要做什麼?這是再正常不過的事了。只是父母急著要解決當下的問題而忍不住衝出了情緒。

孩子非常需要我們的引導和陪伴,原因不是怕他無聊,更不是要訓練孩子乖乖坐好。而是練習超過一種方式的思考與環境的應變。

今天與小男孩的相遇對我而言也是一種學習,我們要學習讀懂小小孩的訊息,和肢體表達,別再用不耐煩和滿滿的情緒和孩子共學,這樣二敗俱傷的後果,復原期有時候不是二、三天而是一輩子啊!

感謝今日美好的相遇,讓我們的「同理心」重新出發,在安全合理的空間裡,重新建立新的關係,讓親子關係更靠近。


微微寫於2022.03.01,當天孩子的轉變實在很可愛,但也不好意思打擾了。



謝謝陪伴我們的那些故事。即使長大了,也不要忘了我們仍然是個孩子。祝福你的每一天都能夠在紛擾裡找回平靜和溫柔自在。


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慢下來,才能看見與理解孩子,而我們也能在「慢」裡找回自己。
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