學習是得，思考是失；透過觀察，加點想像；
解決困難，持續默鍊；感悟實證，反璞歸真。
註：「失」，意指內化道理，融會貫通。
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「Rice」是理想的自己。這些文章是我用心血完成的作品，裡面有我的成長，也是我存在的證明。希望自己能言之有物。
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所得稅線上申報
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全球科技產業的焦點，AKA 全村的希望 NVIDIA，於五月底正式發布了他們在今年 2025 第一季的財報 (輝達內部財務年度為 2026 Q1，實際日曆期間為今年二到四月)，交出了打敗了市場預期的成績單。然而，在銷售持續高速成長的同時，川普政府加大對於中國的晶片管制......
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重點摘要：
6 月繼續維持基準利率不變，強調維持高利率主因為關稅
點陣圖表現略為鷹派，收斂 2026、2027 年降息預期
SEP 連續 2 季下修 GDP、上修通膨預測值
---
1.繼續維持利率不變，強調需要維持高利率是因為關稅：
聯準會 (Fed) 召開 6 月利率會議
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在學習的過程中，我們常常以為只要記住知識就代表掌握了它，真正的挑戰在於理解並靈活應用。透過對「知道」與「理解」的差異深入探討，我們發現重複閱讀或標記重點往往帶來的是熟悉感錯覺，而非長期記憶。結合主動回想、刷題與錯題反思，我們能更有效地鞏固知識，讓學習成果不僅停留在腦中，更能應對生活與工作的實際挑戰。
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「學習」是傳承人類知識文明的最有效辦法
句子出處－
讓孩子學會「讀書」的方法——前言｜方格子 vocus
想法－
在讀完這篇由王立第二戰研所的著作後所讀到的句子，讓我聯想到近日讀到的邏輯思考的本質 = Logical thinking一書中所提到的。學習一詞，在日文的源頭為「模仿」，意即學習
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善用他人的知識，用小努力翹動大成果的最佳槓桿。
深入了解學習的動機，並優先學核心的內容，最後在生活中實作、分享。
1. why?
學習的黃金圈，先了解自己想學什麼，為什麼想學，以及預計怎麼學？
例如：同樣是要學語言，但為了旅遊、遊學、移民而學習，預期的目標不同會導致整個學習歷
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學習
我常在思考學東西的意義是什麼
就某種程度來說，學習，是一種「障礙」自性的事情
也就是，耗費能量，獲取資訊
同時，“擋在”天賦，直覺面前，的一堵牆
但，不學習
卻是，使自己變笨
缺乏知識，被騙的“最佳途徑”
我主觀的認為，花費過多時間關注“過多”的事情
確實，會導致自身狀態的下降
也會分散自
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別用戰術上的勤奮，掩蓋戰略上的愚蠢，這裡的戰術指的是方法，戰略指的是心態，在方法開始之前，你必須先把你的學習心態調整好，心態對了，方法對了，學習效益才會逐漸成長，因此在這我必須先告訴你3個，學習經常會犯下的迷思
迷思1學習就是輸入再輸，學習並非只有輸入再輸出，如果少了思考，那麼會陷入，盲目學習。
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