這一集是來是學伴的提問，
越親近的人，越長時間相處的伴，
在對話上確實有些事很難直說。
關於在說話這件事情上面，
所長提到這樣的關鍵，
『對方是否有意識自己跟人互動是有一些些阻礙？』
有，那都是比較好搞定的，有許多資源都可以協助，
沒有，千萬別用我們的想法要求對方改變，
我們可以嘗試的用善意溫柔的提醒，還可以.....
不知道各位生活中是否也遇到跟節目中學伴相同的狀況，
你都怎麼跟這樣的親密家人互動的呢？留言跟我們說唷！
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#所長murmur EP21｜家人講話沒重點，聲音含糊，每次對話都好痛苦？該怎麼跟他說？
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KOUTSAIWULI
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2006年起，雙北市多所社區大學常態性開課，一直專注『表達、主持、自媒體』等相關課程。獨自研創『口才五力』教學系統，分別是『溝通力、演說力、故事力、主持力、創造力』，透過口才五力幫更多人，讓說話成為人生加分項！全國各NPO組織、志工團隊、大專院校，都有授課足跡。
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那天你來找我談話，我感受到你呼吸與說話速度稍快，於是邀請你一起先回到呼吸、回到身體的覺察。你很快覺察了自己的身體與呼吸當下是緊繃的，覺察了便能開始讓自己順暢地呼吸，舒緩身體的僵硬。
在談話裡我陪伴你一起探索對於母親的不滿、對於成年孩子的操煩，底層渴望原來是對家人的在乎與愛，同時也有想照顧自己身心的
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一、上個月（2023.10.）聯絡的，我以前在新竹學諮詢的同學和老師
１．Ａ打電話來問我要不要參加「ＸＸ複習課」，我問了課程的基本問題，她反而用諮詢的方式反問我問題，不是回答模糊，就是答非所問，有的沒回答。我覺得很奇怪，最後她說要參加的話再告訴她，我說好，心裏打定主意，不要理她；
２
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有的人就是會話天話地話老虎，
而有人卻經常一句話都沒有辦法說不出來？
經常讓對話中斷，這有得解嗎？
如何讓自己表達流暢？我們先從生活觀察開始，
生活周遭中，哪哪些朋友讓你覺得他口條很好的？
他從事工作是什麼？環境會鍛鍊一個人的能力。
也不是要你去轉換工作，而是你會發現口條流暢的人，
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來自學伴的提問，發現自己有時候好像說話太快，
總是會不小心得罪人？到底要怎麼注意自己說話？
說話是建立彼此關係的開始，
或許在對話互動之前，從四個面向思考，
『場合、對象、事項、後續』
對話前先釐清自己在這一次互動需要完成的事項，
是社交聊聊、是正式討論、是建立關係？
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很快的，做成立親子陪伴系列進入第25集，
每次看到後台數據都很感謝這持續收聽的朋友。
這一集來跟大家分享我們工作路上的所遇見的一位學伴，
我們很幸運地在人生旅途中可以遇見這一位學伴～
每當在前進的路上遭遇到困難挫敗甚至想放棄的時候，
我們會想起與這位學伴曾經的相遇。
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「你真的不跟我們去吃晚餐，那你來一下就要走，這樣沾醬油(台語)是有什麼意思！？」
難得來一趟看自己媽媽的大學生女孩，說晚上有事不跟我們吃飯。於是她媽媽跟以往一樣感到不滿發牢騷。
十分鐘前，女孩才因為媽媽抱怨她而大聲跟她媽媽說：「你講話為什麼都要這樣，我不想跟你說話」
氣氛開始僵住。準備往吵架的方向發
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溝通為何困難？因為向外傳達時。我們必須選擇溝通的訊息，我們可以稱之為「訊碼」，這個「訊碼」也許表達不清，也許含有隱晦的情感，如果接收者在解讀這個「訊碼」時，未能真正掌握其意－訊息之外隱含的意思－，結果就形成了雞同鴨講的狀況
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