上週因為出了趟遠門旅行，所以週五沒有更新內容，所以今天不聊教育、不聊語言，也不聊明信片，來分享一下這一趟旅行中，所體驗到的兩岸三地四種文化，還有這趟旅行所引發的一些故事，並整理一些我自己的想法。
兩岸三地四種文化
先來解釋一下什麼叫做兩岸三地四種文化吧：
這次的旅行的旅伴，一位是我在英國念書時的室友，或者說是樓友(我們有各自的房間)，他是一位國中以前住在中國瀋陽，但國中畢業後就隨家人移民美國，拿的也是美國護照，但他自己自認是中國人，也已經非常久沒有回中國了。另外一位一樣是中國人，是前室友在美國認識的朋友，拿的也是美國護照，高中畢業後才去美國念大學，也在美國工作了10多年，近期又因為一些個人的因素，回到上海。
而在旅行中，我們遇到了兩位來自香港的年輕人，就這樣，來自兩岸三地四種文化交織，讓我們這一行人在相處時，多了些微妙的氛圍。
你們從哪裡來的？
因為從口音上，可以很容易分辨，他們並不是台灣人，所以常常會被問是從哪裡來的，但就是這樣一個問題，對於他們來說，卻是需要幾個來回才能說明白的問題。也因此發現，這個問題的回答，非常有意思。
一般來說，我會說我是台灣人，然後指著他們兩個說：他瀋陽、他上海。
有時候，路人會說：我也有去過瀋陽/上海呢！你們那邊現在是不是....…，這時候他們就就會說：我現在住美國，對瀋陽/上海現在的狀況沒有這麼熟悉…
又或者，可能是有比較熟悉現在兩岸狀況的人就會很疑惑的：你們現在能夠來台灣了嗎？他們倆個就會說：喔，我現在住美國，很久沒回國了。
也因為這個情況，我想起了另外的幾個，有關Where are you from的故事：
故事一：我與室友的故事
第一個故事，來聊聊我和我的前室友認識過程中所發生的故事：
當初前室友自我介紹的時候跟我說他來自美國，當時我直覺的反應是他是華裔美國人，不會說中文，所以跟對方講了快半學期的英文，直到有次他聽到我跟其他人說中文。 他一臉訝異的用中文說：你會說中文，那為什麼要跟我說英文？ 我也一臉無辜的說：你說你美國人，我當然跟你說英文啊！ 結果她回了我一句：我只說我是從美國來的，但我是中國人！
藉由這個對話，當我問出Where are you from的時候，我根據對方的回答，認為對方會希望我跟他說英文，但其實前室友則是根據字面上的意思，告訴我他的國籍，或者說他居住的地方。
故事二：兩個美國人
也是在英國念書的期間，有一次和其他系交流的時候，遇到兩位來自美國的同學。其中一位，我暫時稱他為A吧，A的父母都是德裔的美國移民，而B則是好幾輩都在美國的人。當我問出Where are you from的時候，A先說了：We are both from America，但緊接著，B又說：But he is German.
當下，我的表情應該是很疑惑的，這時A才解釋，他雖然在美國出生，但因為他父母都是德國人，所以他也會說德文，家裡也會過德國的節日，當時我就很好奇地問他：那你覺得你自己是德國人還是美國人，A笑笑地說：I am an American with German background.
故事三：旅途中的香港人
再回到這次旅行中遇到的香港人，一開始是我們在民宿的交誼廳遇見的，因為我和他們都在寫明信片，所以自然而然地就聊起來了，聊了幾句之後，我發現他們講話有點腔調，而且有點停頓的感覺，於是主動問：說英文會比較好嗎？兩位香港人非常激動的說：需要！
後來香港人主動問：我從哪裡來的，當時我說是台灣人，跟兩位朋友一起出來玩，香港朋友就說：他們也是台灣人嗎？我笑說他們也都是第一次來台灣，並把這個問題丟給他們，這次，那兩位持有美國護照的中國朋友說：We are from China but lived in the US.
後來我們聊到了一些出去玩需要簽證的事情，兩位中國的朋友才說：Oh, we have US passport。
反思：Where are you from的限制
學英文的時候，一定都會學到：Where are you from? 而我們學到的這句話的時候，也或多或少地認為，這句話就是在問對方自己的國族認同，所以配合這樣的內容，課本上大多會教我們各種不同國家的人的說法：類似我是台灣人(Taiwanese)，我是美國人(American).....等等。
但這次的旅行，意外地體驗了兩岸三地四個文化的碰撞，也因此想起了一些我所經歷過的一些，有關Where are you from的一些故事：國籍、出生地、居住地和文化背景，任何一項的不同，都會影響這個問題的答案。
下一次，當問了Where are you from後，或許還需要多問一些問題，畢竟這個問題或許因人而異，尤其對於那些來自複雜背景的人來說，他們可能需要說明自己的國族認同，或者說明一下為什麼他們持有某個國家的護照，但卻因為根植於其他文化中，而選擇說出不同的答案。
最後
我是Yawen，我覺得議題是需要討論才會更明朗，所以藉著寫方格子的機會，整理自己的想法，並邀請大家與我討論與交流：
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